达标引领课堂示范助推成长 ———张汪镇大宗村小学举行新课堂达标活动

祥瑞

为了贯彻落实2020年滕州市教学工作会议精神，深入推进新课堂达标活动，提高我校教师教学水平，深化课堂教学改革。2020年11月3日、4日，张汪镇大宗村小学举行了新课堂达标活动。 　　本次活动得到学校领导的高度重视和大力支持，王敦申校长指出，达标课要上出特色。上课前要认真打磨，保证上课质量，要达到真正的教研效果。业务副校长宋方宝和教导主任葛继锋全程跟踪听课。 我校的四位教师经过精心的准备，为大家呈现出精彩纷呈、匠心独运的课堂。<div> </div> 　　宗慧玲老师的语文立标课——《只有一个地球》，宗老师语言精练，让学生自读自悟、自主学习，培养学生收集、处理信息的能力。引导学生在读中感悟地球的无私，在讨论中理解我们要保护地球，学生回答问题积极，达到预期的教学效果。 　　石冲冲老师的数学立标课——《商不变规律》，石老师创设《猴王分桃》的情境，引人入胜，自然引出教学重点，学生在创设的情境中，围绕中心问题积极思辨。　　在教学过程中，石老师能够恰如其分地设计课堂情景，师生之间进行和谐融洽地交流，学生之间团结合作，探究活动自始至终都兴趣盎然。 赵丹老师的英语立标课——《what can you do？》，赵老师主要以情境教学为主，让学生用“I can…”进行表达。学生在趣中学，玩中学、练中学。　　整节课老师始终以微笑对待学生，课堂情态语言丰富，富有感染力，具有极强的亲和力，真正与学生融为了一体，使英语教学轻松贯穿于课堂之中。 黄体瑞老师的科学立标课——《蒸发》，黄老师精心设计课件，利用“烧不坏的纱布”魔术导入，激发学生的兴趣。在课中指导学生正确使用仪器，规范进行实验操作，达到较好的实验效果。　　学生以小组为单位，以分工合作的形式进行探究活动，通过这样的实验，不仅仅形成了正确的科学概念，而且掌握了认识事物的方法，从而培养学生的认识能力、思维能力和探究能力。 一个人也许会走的很好，但一群人才会走的更远。各科教师积极参与听课，并认真写听课记录。课后，听课教师分学科开展教研活动，对立标课提出了中肯的改进建议，力求把立标课上得更好。 　　此次立标课活动的开展，既是达标课堂示范，也是抛砖引玉，引领我校各学科教师共同教研，共同进步，为打造高标准的课堂共同努力。凝心聚力，砥砺前行，为张汪教育塑造一张靓丽的名片。