借梯登高比目标 融合创生争超越

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盐都区

赶超

小学

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课堂教学

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管理

课程

     心有目标，行有方向。 

     当前，全县上下深入推进“四比四争”主题活动，县永宁路实验学校积极投身比学赶超热潮，亮出赶超线路图，明确盐都区实验小学为标杆，借力发展，借梯登高。11月3日下午，学校管理团队一行20人，赴盐都区实验小学观摩学习。 观摩课堂文化

　　盐都区实验小学出台《课堂教学管理12条》，优化课堂教学的顶层设计，提高课堂教学的效率，落实有效教学的框架。

  开辟课前3分钟“小先生·大讲台”栏目，讲述学科课外美文或故事，拓宽学生视野。

走近尚美教育

     盐都区实验小学倡导“尚美教育”的主张，以尚美教育活动为载体，引导广大师生科学认识美的内涵和价值，培养广大师生审美意识、鉴赏能力，并将其作为学校品质提升的重要途径和价值追求，渗透到学校环境、管理、德育、课程、课堂、教师、学生、家长、后勤等各个方面，使之成为学校持续发展的内在驱动力。

     没质量就没后劲，没有特色就没有竞争力。盐都区实验小学遵循“重实践、创特色、树品牌、高质量”的办学追求，积极构建适合每个儿童全面而有个性发展的成长机制，创新工作内容，打造特色品牌。 建立联盟合作

     为进一步对标“四比四争”赶超目标，努力营造“比师德争奉献、比教研争质量、比课改争效率、比目标争超越”的良好氛围，全力推进学校高质量发展走向前列，两校经充分协商，决定开展校际联盟合作活动。

　　盐都区实验小学王琴校长介绍，学校自2019年8月28日启航以来，以尚美文化为基点，以课程建设为方式，让学校管理与创造相连，让成长体验与美好相随，让未来图景与幸福相关，助力学校在文化的自我表达中建构属于自己的发展路径。她期待，不断积淀实力，全力提高教育质量，发展好每一名教师，培养好每一位学生，努力让学校成为办学特色鲜明的盐都窗口学校、盐城知名学校、江苏品牌学校。

     县永宁路实验学校王海林校长介绍学校的管理团队以及学校的发展概况。他提到了学校发展内部的优势与不足以及外部的机遇与挑战。他表示，将正视发展差距，叩问发展难题，汲取盐都区实验小学的优良经验，在学校管理、师资培训、质量提升、课程建设等方面，取长补短，融合创生。

     签订联盟合作协议书。

　　两校管理团队建立友好联系。

     标兵在迅跑、追兵在赶超。每一份成绩的背后，都是一种昂扬向上的发展姿态，是一种喷薄而出的发展速度。

     实现梦想，最好的开始是出发；走向前列，最短的距离是实干。县永宁路实验学校将以此次活动为契机，辩证梳理办学愿景、课程建设、师生发展等生态情况，在自我加压中奋起，在砥砺奋进中赶超，在比学赶超中争先，朝向“县内领先、市内知名”的目标阔步前行。