不负韶光，砥砺前行——记王鸿工作室一次专题研讨活动

拨云见日

古诗云“问渠那得清如许，为有源头活水来”。教师是提高教育教学质量的源头活水，教师强则学校兴。为了促进教师在统编教材理念指导下深入开展教学研究和实践探索，提高教师正确理解、把握新教材的能力，促进聚焦核心素养，立足小语课堂，把握统编教材，深入教学研究。11月4日，王鸿名师工作室在李集镇中心小学举行了“眷注精神成长方式探寻言语实践路径——统编语文教材课堂教学专题研讨活动”。 　　活动共有三个议程：一、课堂展示；二、评课活动；三、孙薇老师《统编教材策略单元解读及教学建议》讲座。 　　首先是解云老师执教六年级上册的《少年闰土》。在教学时，解云老师充分发挥学生的主体性，放手于学生，让学生通过自读自悟、合作交流，分析雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、潮汛看鱼四个事件，领会人物特点。 　　吴海宁老师为我们执教六年级上册的《月光曲》。吴老师对于教材的解读非常透彻，整节课堂重难点突出。在教学第九自然段时，吴老师将虚实结合的句子区分开来，让学生对比读，在孩子自己读的过程中，让学生体会想象的作用，在此时，适时的给予写作辅导，顺势利导，非常巧妙。 　　第三节课是由张辉校长执教五年级上册的《慈母情深》。张校长的课堂带着浓厚的语文气息，他的语言柔和而又充满感情，每一句话都恰到好处，引领学生入情入境。在课堂上张校长还注重引导学生抓住关键词，如人物描写的“掏、塞、龟裂”、环境描写的“震耳欲聋、烤”等，抓住排比句和倒装句，通过对这些关键词句的讨论与交流，引领学生感受到母亲赚钱的辛苦，体会慈母情深，非常值得我们学习。 　　最后一节课是靳红老师的三年级上册《富饶的西沙群岛》。西沙群岛对我们的学生来说是个很陌生而又遥远的地方，对此，靳红老师充分的利用多媒体条件，通过图片和视频为学生展示了西沙群岛的风光，有效的拉近了学生与文本之间的距离，让学生体会到西沙群岛的风景优美、物产丰富。 　　县教育局教师发展中心副主任张跃主任为四位上课老师颁发公开课证书。 　　下午，王福利、贾文迪、梁红群、魏榕老师分别对四节公开课进行点评。 　　青年教师的成长也离不开专家的指导。江苏省特级教师、徐州领军名师、优秀教育工作者、语文学科带头人孙薇老师为我们带来了《统编教材策略单元教材解读及教学建议》讲座。在讲座中，孙薇老师抓住语文要素，为我们详细介绍了统编新教材的阅读策略，并结合教材讲解了如何引导学生预测和提问、如何提高学生的阅读速度以及如何引导学生有目的地阅读，为我们拨开了迷雾，感受到阅读策略单元策略的奥妙。 　　这次教研专题活动的开展，为我们解决了语文教学中的许多困惑，同时也让我们发现了自己平时教学中存在的诸多问题。相信这次活动会对我们今后的教学实践起到深远的影响，让我们在今后的语文教学中落下更坚实的脚印。 教研无涯，而探索有道。让我们在语文教学探索的道路上不负韶光，砥砺前行，插上理想的翅膀，扬起自信的风帆，站的更高，看的更远。