<p> 语言文字是人类用于交际和思维的最为重要的符号体系,开展语言文字规范化工作对于普及国家通用语言文字,促进语言文字的规范使用,增进“四个自信”尤其是文化自信具有十分重要的意义。语言文字工作是教育工作的重要组成部分,说好普通话,用好规范字和提高语言文字应用能力是教育工作的基本内容,也是教师义不容辞的使命。</p> <p> 为贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推进我校语言文字规范工作的健康发展,提高我校教师语言文字规范使用水平,争创洛阳市语言文字规范化示范校,2020年11月3日下午,景华实验小学组织全体教师召开语言文字规范化推进会。</p> <p> 本次活动由教导处张丙金主任主持,张主任强调了本次培训的重要性:学校是对学生进行语言文字规范化培养的主阵地,我们身为教师要熟悉国家相关法规,规范使用语言文字,不辱使命。</p> <p> 崔向东主任担任主讲人,她讲座的题目是《使命在肩,规范语言文字》。讲座分两项内容进行。首先,培训以《中华人民共和国国家通用语言文字法》为基本内容展开,为使培训效率更高,崔主任集知识与问答于一体,将28条法律条文变成37道问答题,更好地突破了知识记忆点,更有利于老师们的理解和记忆。</p> <p> 老师们认真聆听并记录相关知识要点,了解了普通话和规范汉字的基本知识。</p> <p> 其次,崔主任列举了校园里存在的一些语言文字使用不规范的现象,如宣传栏、展板、文化墙、作息时间表以及老师们教案中出现的问题。对于这些常见问题,崔主任紧密结合工作实际对如何规范使用语言文字进行了指导,并明确了今后语言文字规范化工作的方向。老师们听后纷纷表示,在以后的工作中会更加注意,确保语言文字规范化。</p> <p> 此次培训为今后开展语言文字规范化工作提供了切实有效的帮助,进一步深化我校语言文字规范化的氛围,提高全体教师语言文字规范化的使用水平。</p> <p> 让我们从现在做起,将语言文字规范化形成一种习惯,让这种习惯在教师队伍的言传身教中去传承,彰显中华文化的底蕴。</p>