自我管理,从整理桌洞开始

宋湘琴

<p>  课桌,是学生在校学习的重要帮手。桌洞是否整洁直接影响学习效率和心情。整理桌洞是很重要的一项动手能力。</p><p> 今天,劳动教育课学习整理桌洞。首先,带领孩子们先自由发言说一说怎样才能把桌洞整理的干净、整齐,找东西还特别方便。</p><p> 孩子们总结出以下几点:</p><p> 1.课本和练习本要分开。</p><p> 2.不管是课本还是练习本,尺寸一样大的放一起。</p><p> 3.大的放下边,小的放上边。</p><p> 4.经常用的放上面,不经常用的放下面。</p><p> 根据总结的这些经验,开始了整理之旅。</p> <p> 认真整理中</p> <p> 互相学习</p> <p> 优秀作品</p> <p> 优秀学生</p> <p>  是不是变化很大呀!希望能保持!</p>

桌洞

整理

练习本

课本

学习

总结

互相学习

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