做更好的自己——记沙田第一中学赴徐闻县下桥中学学习活动

高州市沙田第一中学

为推进学校课程改革和学生自主管理工作，经学校与湛江市徐闻县下桥中学联系并征得同意，我校决定组织政教处、教导处、部分科组长、上学年优秀班主任及课改小组成员一行20人，于2020年11月1日到下桥中学进行为期三天的课改工作及学生自主管理工作学习交流活动。 三人行必有我师，携手荷塘中学一起同行。湛江市名校长工作室主持人、下桥中学校长王耀东及下桥中学全体教师参与活动。 　　下桥中学创建于1958年秋季，是一所全日制九年一贯制学校，校址位于下桥镇政府的正东面，占地90多亩。 　　下桥中学党支部书记、校长王耀东同志亲自带领我们了解学校、分享建设、分享学习。 　　广东省湛江市徐闻县下桥中学校长：王耀东，十二年的校长生涯中，他一直信奉一句话：“天道酬勤，业道酬精”，为此，他用真诚、善良的品质、充沛的精力和才智带领着学校实现一个又一个办学目标。 下桥中学近5年，先后有县内外、市内外200多所学校、4000多人次来参观学习，学校先后承办了徐闻县初中、小学班主任全员培训班，全县教学现场会、全县初中教师全员培训班、广东省2018年100名优秀乡村校长跟岗学习班、湛江市2019年初中校长任职资格班跟岗学习班，茂名市2019年初中校长任职资格班跟岗学习班、清远市2019年督学跟岗学习班等，该校校长为这些校际交流及跟岗培训班做了讲座167场。 第一场：自律会 　　班级的“自主”管理，是把班级管理还给学生，以充分发挥学生的主体参与性从而形成的相对稳定的班级管理工作模式。 第二场：升旗仪式 　　升旗仪式由各班轮流主持，从学生会到行政领导的班级总评：详细说出每班的得分情况，表扬进步班级和指出不足之处。 第三场：课堂改革 　　走动的课堂，文化的交流，知识的海洋：认真倾听、大胆质疑、详细解析，充分发挥了学生的主观能动性。 第四场：校长分享 　　王校长就学校建设及其本人工作亲身经历进行了两场分享： 1、介绍下桥中学办学理念、文化建设、学校发展与管理、发展特色及困难等方面； 2、《贵生课堂》让学生快乐成长。 王耀东校长的名言：“教师讲得再精彩都不如学生主动积极学得好”。 第五场：林娱专场 　　徐闻县的县名班主任，学校教导处主任，分管七年级教学工作，两个教学班教学工作。 第六场：班主任20分钟例会 　　学校每周一下午2：30至2：50是例会，总结一周的各方面管理：班主任大胆提出质疑，校领导解答问题，全体人员共同管理。 第七场：班级文化巡展活动 　　该校每月一主题，十月份的主题是班级文化巡展暨班歌比赛； 十一月份主题更值得期待，是班级文化与歌舞展示。 真的是心灵洗礼！ 　　十一月份的班级文化主题训练中～～值得期待！ 第八场：陈小芬专场 　　陈小芬辅导员和我们一起交流学习《班级管理事务化》。她提出“多沟通、多表扬、多谈心”，班级管理要做到精细化与规范化。 第九场：李文良专场 　　徐闻县名师工作室主持人，该校教导主任，分管八年级教学工作，任两个班级数学教学。 第十场：何龙东专场 　　徐闻县优秀工作者，该校德育处主任，任两个班教学工作。 　　意犹未尽，再一起来回忆一道道靓丽的风景～～班级文化建设。 　　贵生课堂的实践解决了该校绝大部分基础薄弱的学生“不愿学、不能学、不会学、学不懂”长期普遍存在的问题，同时改变长期存在传统课堂教学中“教师竭力主讲、学生消极参与”的高效低效式的教学现状。 种植水稻，插秧的劳动强度大，但水稻产量低；抛秧时劳动强度小，水稻产量却高。这个实例给了我们深刻的启示：教育教学，不正需要这种抛秧式的手法吗？学生只有发挥自己的主动性、能动性，才能保证今后的可持续发展，更好的生存。我们广大教师应摒弃那种出力不讨好的“插秧”式的教学工作方法，做一个快乐的“抛秧人”。贵生课堂彻底转变学生的学习方式，全面提高学生的综合素质，让学生快乐学习、快乐成长。 　　再次感谢王耀东校长对这次交流学习的鼎力支持和提供的帮助，让我们获益匪浅！相信一分耕耘一分收获，只要我们努力改变，一定会变成更好的自己！ 最后一场：学习中的你我他 　　下桥中学献给我们的一句话是：成功源于坚持、执着创造奇迹。 大家共同努力做更好的自己，沙田第一中学明天会更好！ 图片：全体学习老师编辑：20位学习老师审核：叶富丰、陈云海签发：伍荣朋