研讨交流展风采 探究思考竞芬芳,——沭阳县小学数学、科学教学研讨会

乐耘斋

<p>  每一次交流,都是教学思想的碰撞;每一次研讨,都是教育理念的洗礼。为提升小学数学、科学教师素养,提高小学数学、科学课堂教学质量,2020年11月3日上午,沭阳县数学、科学教学研讨活动在沭阳县第一实验小学举行。全县200余名小学数学、科学骨干教师参与了本次研讨活动。</p> <p>  </p><p><br></p><p> 沭阳县第一实验小学李炫卫老师执教科学示范课《观察云》。</p> <p>  李老师用猜谜语的方式引入新课,激发了学生的学习兴趣,通过生动、有趣的教学方式让学生了解了云的形成、云的形态等内容,最后通过动手操作进行巩固。课堂上,李老师能以学生为主体,引导学生自主探究科学知识,展示了自身良好的教学素养。</p> <p>  </p><p><br></p><p> 宿迁市名教师、沭阳县第二实验小学杜建军主任执教数学示范课《认识分数》。</p> <p> 本节课,杜主任以“大问题”为引领,以“大课间”为平台,立足分数的本质内涵,在与整数的对比建构中,在生生的分享交流与师生的深度对话中,充分激发学生探究新知的兴趣,让学生真正地经历了有价值的思维的过程,有效调动学生自主学习的热情。</p> <p>  </p><p><br></p><p> 宿迁市名教师、沭阳县人民路小学副校长孙方友以《让数学概念自然生长》为题,结合“认识分数”一课的教学,从数学概念的整体建构、学具操作的辅助效用、学习方式的有效调控以及数学思维的发展等方面与老师们展开交流,在如何整体把握数学概念,如何把握概念教学中的知识点、技能点、体验点,如何设计教学中的问题串等方面为参会老师指点迷津。</p> <p>  </p><p><br></p><p> 江苏省特级教师、沭阳县第一实验小学卞静副校长对科学示范课《观察云》作精彩点评。</p> <p><br></p><p><br></p><p> 沭阳县教育局教研室赵爱清主任对本次活动作全面总结。</p> <p>  </p><p><br></p><p> 研讨交流,为老师们理清了教学方向,提高了教师的教学技艺;探究思考,让学生领悟到了学习方法,提升了学生的学科素养。一个上午的活动时间虽然短暂,但为沭阳小学数学和科学的两个学科教学注入了新的活力。相信在县教研室领导的高度重视下、各位专家的示范引领下,小学数学、科学教学研讨将不断推进、向纵深发展,定会有力带动沭阳县小学数学和科学课堂教学质量的全面提升。</p>

沭阳县

数学

小学

教学

研讨

科学

学生

探究

示范课

交流