十月份美篇——.《秋天的旋律》

小丸子

秋天是收获的季节，花草树木也悄悄的发生着变化，孩子们会问：“为什么小草会变黄呢？”“为什么树叶会落下来呢？”等各种各样的问题。秋天有很多美丽的地方值得孩子们去欣赏，秋天有很多变化需要孩子们去感知 一、主题解读 “大自然、大社会都是活教材”，幼儿园的活动要来源于幼儿的生活实践，要激发幼儿好奇、好问、好探究的天性，要在操作的过程中引导幼儿获取周围环境的信息。而充满幻想与期盼的秋季正适宜培养孩子探索、创造等学习品质。秋天植物的变化、动物的迁徙、气候的变化、人文常识等等都是幼儿意欲探究的领域。大班幼儿对大自然的探究有了更高的要求，他们在知道“是什么”的基础上更想了解”为什么”。本次以秋天为核心的主题活动，主要由“秋天的收获”“秋天的变化” 和“秋天的文化”三大版块构成。活动中，幼儿将通过户外体验、室内操作、文学作品与音乐作品的赏析等方式更和人推认识状天，并在活动中最练自己发现问题、解决问题，发现美、感受美、创造美和表达美的能力。 二、主题目标 1.知道秋天的主要节日及节日来源。 2.知道秋天是一个丰收的季节，切身感受丰收的喜悦。 3.知道我们的粮食是劳动人民辛苦耕种的，不能浪费。 4.能用多种方式对秋天进行美的探索。 5.掌握秋天预防感冒的方法。 6.知道秋季对植物生长及动物生活的影响。 　　一、教学活动 小朋友们收集来了各种树叶，与同伴合作，利用树叶创造新的造型，树叶千姿百态，与很多物体的形状相似，用树叶来贴画各种物体，既经济实惠，又能提高孩子的绘画能力，动脑、动手能力都有很大的促进作用。 　　完成啦！给大家欣赏一下我们的劳动成果。 　　手工制作，是一项非常好的活动，可以锻炼孩子动手的能力，也可以培养孩子的专注和创造能力。 　　在本月中，我们还展开了拓印画教学活动 活动目标： 1. 能积极尝试用不同形状的材料进行组合创作拓印画，并在操作过程中掌握拓印的方法。 2. 感受拓印乐趣和美感，喜欢参与拓印活动。 3. 培养幼儿的技巧和艺术气质。 4. 培养幼儿的欣赏能力。 5. 感受作品的美感。 　　宝贝们都非常认真地在拓印 　　给大家展示一下吧，树叶和毛毛虫。 　　二、游戏活动 　　我们都是大班的哥哥姐姐了，都会自觉遵守规则，好好排队选择区角游戏了哟 　　表演区的小朋友，跳起了秧歌、扮起了新娘、弹起了吉他。 　　选择阅读区的小朋友，和同伴一起安安静静地看起了绘本。 　　选择美工区的宝贝儿们就安静地在做手工和绘画🎨。 　　户外游戏活动啦！ 　　宝贝儿都选择了自己喜欢的活动，有跳圈的、跳绳的、丢沙包的，玩得不亦乐乎。 　　结束了还会帮老师把沙包放得整整齐齐的。 　　踩自行车可以提高心肺功能，锻炼下肢肌力和增强全身耐力。骑自行车运动对内脏器官的耐力锻炼效果与游泳和跑步相同。此项运动不仅使下肢髋、膝、踝3对关节和26对肌肉受益，而且还可使颈、背、臂、腹、腰、腹股沟、臀部等处的肌肉。关节、韧带也得到相应的锻炼。此外，还能锻炼孩子的平衡能力。运动是孩子的天性，而骑自行车能促进儿童运动、平衡能力的充分发育。 　　三、生活活动 　　爸爸妈妈！您看，我们都长大了！会自己收拾自己的床铺了。 　　大自然是我们的教科书，我们要张开眼睛去仔细看看，要伸出两手去缜密的研究。在主题活动秋天中，我们充分利用大自然的资源，带领孩子们到草地上去观察和领略秋天树叶和草地的变化，以及风吹过树叶飘落的动人舞姿让孩子在大自然，社会中培养孩子思考与实践的能力。