九(8)班主题班会 <p> “人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳。”在这秋高气爽,金菊吐蕊的季节迎来重阳节。每年农历的九月初九,是我国传统的重阳节,又称重九节,晒秋节。在王维的田园世界里,重阳节是遍插茱萸少一人的思念;在李清照的意境中,重阳节是人比黄花瘦的凄怨;在岑参的形容里,重阳是遥怜故园菊,应傍战场开的边塞诗画……</p> <p> 那么在当今时代的广雅学子心中,重阳节又是什么样的呢?我们又要以什么样的态度去继承古人的重阳情怀呢?</p> <p> 2020年10月30日,武汉二中广雅中学九年级(8)班的全体同学,在班主任操慧老师的带领下,开展了一场别开生面、意味深远的以“孝心天下行 爱满重阳情”为主题的班会。本次班会由蔡婧琳和张颖琪同学主持,利用PPT、视频、黑板报、诗词等不同形式,讲述着千年延续的传统习俗,承载了千年不变的祝福,两位主持人细细讲述、娓娓道来,使同学们对重阳节的历史由来、风俗习惯等有了更深的了解,感受浓浓的重阳情。</p> <p>作为中国传统四大节日之一,重阳节历来很受诗人们青睐,留下了许多耳熟能详的佳作。说起重阳节诗词,教室里顿时热闹起来,同学们争相纷纷吟诵诗句。</p> <p> 爱别等,孝别迟。你陪我长大,我陪你到老。班主任操慧的一句话激起了大家内心深处的共鸣,平常都很内敛的同学们都讲起爱老敬老的故事,“家有一老,如有一宝”,爷爷奶奶、外公外婆成为了我们大家眼中的新偶像。现场大家还纷纷写起了孝敬卡,用杨悦绮的话来说,我们要把对爷爷奶奶的爱表达出来。</p> <p>我们的敬老活动可不仅仅局限于主题班会。接下来的周末,王晓涵同学展示了她经常给奶奶做的拿手好菜。詹高远同学周末写完作业一定会跟爷爷奶奶聊上一会。</p> <p>尊老、敬老是我们中华民族的传统美德,在我们源远流长的历史里,重视人伦道德、讲究家庭和睦是文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。1989年,我国将每年农历的九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合。爱老、助老已成为全社会共同的责任。</p> <p>老人不仅仅是我们家里的爷爷奶奶、外公外婆,或是我们马路上碰见的一位蹒跚老人,是我们在街头广场看到的一群热情舞者,是一位年逾古稀仍在风雨里穿行的拾荒者……</p><p> 每个人都会老去,爷爷奶奶的今天,就是爸爸妈妈的明天,也是我们的将来。尊重老人其实就是尊重我们自己。让同学们更加真切的体会长辈们的不易。</p><p> 如果有一天,当长辈们站也站不稳,走也走不动的时候,一定要紧紧握住他们的手,就像小时候,被牵着蹒跚学步的自己。</p> <p> 天空没有星光照耀,她会黯然无光;人间没有温情搀扶,她会萧萧落木。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老爱幼是中华民族传统美德,教育同学们从小懂得感恩,懂得尊老敬老爱老,弘扬中华民族传统美德,引导同学们细致地观察、体会家长的爱,感悟亲情,丰富情感积淀。</p><p> 因此,我们应该首先在家庭中落实孝,让良好的家风世代相传。希望每位同学都要尊敬老人,感恩父母,做自己力所能及的事情。同学们认为,尊老敬老,绝不是重阳节一天的事,应该是在我们的日常生活中。老师提议同学们都要用实际行动向老人长辈献上自己的一份心意,为自己的爷爷奶奶、长辈或邻居老人做些力所能及的事,多为他们着想,为家长减轻负担,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。希望我们每一位青少年眼里要有光芒,心中有温度。</p> <p> “百善孝为先”,尽孝道是做人的本份,应该代代传承。本次班会启迪了同学们爱老敬老孝老的思考,引导了生活中表达感恩的行动,号召了同学们共同行动起来,从我做起,从点滴小事做起,做传统美德的践行人! </p><p> 通过这次班会,在同学们心灵深处播下文明的种子,引导同学们学会感恩,懂得如何尊重长辈、体谅父母、关爱老人、关注社会。我们相信,尊老、敬老、爱老的情感必将在同学们心中深深的扎根发芽,并开出绚丽的道德之花。 </p><p> 你陪我从垂髫到少年,我愿陪你从青丝到白发,吟唱流淌在岁月间的,是谁的陪伴与祝福?这个重阳,让我们一起欢笑。 </p><p> 世上最美好的事情,莫过于我已长大,你还未老,我有能力报答,你仍然健康。孝顺父母,在重阳,更在日常。感谢这样意义非凡的主题班会,感谢这个重阳节为我们指明了方向;夕阳的幸福,朝阳的回报!</p> <p>班主任简介:</p><p>操慧老师,中共党员,武汉二中广雅中学数学教师,担任班主任16年。</p><p><br></p> <p>教育感言:</p><p> 花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。</p><p> ——雨果</p><p> 本着乐教爱教为初心,牢记教育使命,全身心的投入教育教学。育人先育心,感人心者,莫先乎于情。首先,个提升自我心理学知识,科学智慧的呵护孩子们的“玻璃心”。其次,注重德育工作的开展,多方位多角度为学生提供展现自身特长的平台。合理安排每个学生的班级管理的岗位,提升他们的责任感和自信心。每周积极开展大、小双班会活动,积极使用故事化班会的方法和典型案例,培养孩子们的情商,让他们充满正能量,积极看待周边和社会发生的变化。因重视素质教育,积极建设班级文化和加强班级凝聚力,故所带班级有良好的班风和学风。</p><p> 她乐于学习,勤于专研,努力提高教学能力。十六年一直坚守耕耘三尺讲台,默默耕耘,初心不改。课堂上,全力履行好传道授业解惑的责任;课堂外,她真情呵护,用心关爱每一位学生。她常常被家长学生称之“五心级”班主任——爱心、细心、耐心、责任心、真心。</p><p> 她所带班级多次获得“精神文明班集体”、“优秀班集体”、区“先进团支部”,同时自身获得武汉市江岸区优秀班主任、武汉市江岸区青年突击手,江岸区优秀团支部辅导员,江岸区优秀自愿者,有爱心和良心的江岸好教师,2018届中高考质量做出突出贡献的教师。她曾多次参加区级、市级赛课,获得江岸区“五优”评比一、二等奖,市级赛课二等奖,辅导学生参加湖北省数理化核心素养比赛获一等奖。 </p>