<h3> 苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过，一个好校长，就是一所好学校，而一个优秀的班主任就会有一个优秀的班集体。班主任是一个班级的灵魂，班主任的整体素质，就决定了班级的学生在以后人生的舞台上能够飞多远，多高。班主任是学生的良师，更是学生的益友，是联系班级与学校的纽带，是联系家长与学校的桥梁。 </h3> <h3> 为了提高我校班主任的管理水平，促进班主任的专业发展，建设一支具有优良素质的的班主任队伍，我校5名班主任在李荣老师的带领下于2020年10月31日—11月1日，赴延安参加“全国中小学中职班主任后疫情时代 ‘机智励行 以爱赋能 ’班主任工作实践能力提升高级研修班”。</h3> <p> 31日上午，我们聆听了全国知名草根德育专家邹六根老师主讲的内容《疫情后的班级文化建设创新与新德育开发性实践》，他用自己那本无字书，让我们明白，用“自己的故事”把新德育做成“电视连续剧”，用自己的经历来教育学生。把德育课堂创生成“梦想车间”，给学生造梦，带学生做梦，盼学生圆梦。</p> <h3> 刘岚老师为我们讲解了《新时代 新课改 新老师》的主要内容，刘校长旁征博引，从我们所处的时代，讲到教育的变革，讲到新时代教师所面临的挑战。声音动听，娓娓道来。</h3> <h3> 张桂薇老师的《疫情后的班主任心理状态调整》主体讲座，带领我们了解了人的心理现象、教师自我情绪的调整、教师心态调整的作用、如何让学生感受到师爱、指导学生学习方法和了解孩子优势潜能等。我们还了解了各种气质类型的表现和生物钟的计算方法。作为教师，一定要让每个学生感受到爱。这不仅要有爱的情感，而且要有爱的艺术。<br><br></h3> <h3> 秦望老师讲述的内容是《班主任专业成长》，秦老师结合自己多年的班主任工作经验，巧妙地利用一个个时机来实时引导学生，让每时每刻都变成德育教育的主战场。</h3> <h3> 认真听讲的老师～～～</h3> <h3> 整齐的笔记，字里行间都透出认真的态度～～～</h3> <h3> 怀着一份憧憬而来，带着十分满足回去。一次学习，一次积累，一场修为，这些名师的讲座，犹如一盏明灯为我们指引了方向，同时也给我们留下了深刻的思考。让我们在班主任专业化发展道路上且行且思，朝着成为一名具有教育情怀的智慧型班主任，成为孩子们健康成长的引路人而幸福行走吧！</h3>