<h3 style="text-align: left;"> 为进一步提高我县初中物理教师信息技能水平，促进优质数字化教学资源与教学的整合应用，提升教学质量，2020年10月29日下午，红安县教研室吴晓东主任组织全县初中物理教师在教研室培训中心举行了物理教师微课培训活动。</h3> <h5></h5> 首先由吴晓东主任对如何玩转微课作了指导性的报告，他从微课的特点、微课的设计流程、TPACK与微课等几个方面进行了理论性的阐述，给老师们展示了大量的课例资源，并指出作为教师，如果能够在课程的开发上重视微课，捕捉恰当有效的教学点，结合课堂教学的有效时机，就能够促进和提升课堂教学效益的最大化。 接着第二个环节是玩活手机微课活动，吴晓东主任向老师们介绍了知名的微课网站，为老师们提供了微课制作的软件，并现场用手机及微课制作软件录制了一节微课，他对微课的录制及编辑的过程等方面进行了细致的讲解，并现场演示了如何编辑微课视频、制作视频片头与片尾等等，讲解到位，整个培训直观具体、通俗易懂。参加培训的老师们认真听讲，做好笔记，积极参与，及时将理论与实践结合进行操作，相互交流学习，并现场进行制作微课比赛。 最后，吴晓东主任作了讲解二维码制作和应用到教学中的讲话，倡导我们把二维码玩成教学工具！让你“码”上成为网红教师！强调了“码课码书”的作用，引导我们要提升信息技术能力与资源整合能力。 此次培训活动充分发挥学科基地的辐射引领作用，不仅让广大物理教师认识到物理课堂教学的发展与变革，而且促进了信息技术与物理课程教学的整合与创新，对全面深化课堂教学改革，提升课堂教学效益有着重要的意义。 <h3 style="text-align: center">现场制作微课示例</h3>