高台县小学【音乐】优质课比赛活动简报

轻歌曼舞

<p>  高台县10月29日开展了小学音乐教师优质课评选活动。活动本着“参与、学习、反思、提高”的目的,教师们根据自己的活动领域,结合三年级学生年龄特点和发展水平,统一选择《卖报歌》这一课精心设计活动过程。</p> <p style="text-align: justify;">  解放街小学蔡文卉老师从“卖报童”的视屏导入课题,在课堂中教唱歌曲,舞蹈律动和让孩子们戴上帽子拿上报纸体验卖报的课堂活动,课堂活动丰富多彩,课堂氛围活跃和谐,在寓教于乐中接受了艺术的洗礼!</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> <p>  城关初中寇莎莎老师在庄严的国歌声中,让孩子们在课堂上敬少先队礼唱国歌升国旗导入课题,让学生接受爱国主义教育的同时也认识了人民音乐家——聂耳,从革命先辈的流血牺牲到“没有共产党就没有新中国”从而让我们珍惜美好的生活!</p> <p>  国庆小学盛作林老师,从国歌导入课题,强调了国歌的地位和人民音乐家——聂耳的贡献引出《卖报歌》,在课堂上用奥尔夫音乐教学法和卡农的形式给学生教授典型节奏,让学生很容易的在教学活动中轻松的掌握了节奏,从而达到教学目标,也用可爱的舞姿引领孩子们边跳边唱体验报童在大街卖报的情景!</p> <p>  同课异构的比赛活动中,教师们采用了不同教学方法,孩子们主动参与、探究、动手,充分体现了寓教于乐、寓教于玩的教学特点。教师们全新的教学理念,精彩的教学活动,充分展示了教师们的教研成绩。</p><p>  </p> <p> 活动结束后,评委们进行了深入细致的点评,对每节活动课给予了肯定和鼓励,同时也提出了有价值的意见和建议,并共同探讨新的课程、新的理念、新的教法,取长补短,增长见识。</p> <p style="text-align: justify;">  通过此次活动的开展,为教师营造了一个互相学习,相互交流,不断探索,不断反思的工作氛围,也为老师搭建了一个锻炼自己,展示自我的平台,为高台县小学音乐课堂教学的发展起到了有力的促进作用。</p><p><br></p>

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