<p>叶圣陶先生曾说过：“阅读是吸收 ，写作是倾吐。”这句话就体现了读与写有着密不可分的联系。崔峦先生也曾说过：“在我们的语文教学中，一方面要加强阅读教学，另一方面要加强读写联系，做到读写渗透，读写结合。”读和写是相辅相成的，教师有智慧地把握两者结合的策略，学生的表达能力才会逐渐提高。</p> <p>在近二十年的教学工作中，我深深的体会到了读书积累的重要性。因此在本届“卓越杯”拉开序幕的时候，我毫不犹豫的选择了一节读写结合课型下的口语交际课！</p> <p>新课伊始，猜谜语，猜图片的形式一下子就把孩子们吸引了，带领他们走进动物世界的大门！</p> <p>接着在知道了介绍动物要讲出它们的主要特点后，给出介绍的方法并进行练习！</p> <p>在积累的基础上，给出方法，使孩子兴致勃勃的进行表达，真正的实现“重阅读，善积累，乐表达”的教学主张！</p> <p>在今后的教学工作中，我将一如既往的重视阅读与积累，让学生乐于表达，表达将读写结合进行到底！</p>