<p>叶圣陶先生曾说过:“阅读是吸收 ,写作是倾吐。”这句话就体现了读与写有着密不可分的联系。崔峦先生也曾说过:“在我们的语文教学中,一方面要加强阅读教学,另一方面要加强读写联系,做到读写渗透,读写结合。”读和写是相辅相成的,教师有智慧地把握两者结合的策略,学生的表达能力才会逐渐提高。</p> <p>在近二十年的教学工作中,我深深的体会到了读书积累的重要性。因此在本届“卓越杯”拉开序幕的时候,我毫不犹豫的选择了一节读写结合课型下的口语交际课!</p> <p>新课伊始,猜谜语,猜图片的形式一下子就把孩子们吸引了,带领他们走进动物世界的大门!</p> <p>接着在知道了介绍动物要讲出它们的主要特点后,给出介绍的方法并进行练习!</p> <p>在积累的基础上,给出方法,使孩子兴致勃勃的进行表达,真正的实现“重阅读,善积累,乐表达”的教学主张!</p> <p>在今后的教学工作中,我将一如既往的重视阅读与积累,让学生乐于表达,表达将读写结合进行到底!</p>