专家引领促提升交流研修助成长——记驻马店市2020年度初中校长任职资格培训班学习

海纳百川

根据教育部颁布的《义务教育学校校长专业标准》和省市教育大会会议精神，在驻马店市教育局的直接领导和大力支持下，驻马店市教师培训中心精心筹备、周密组织，2020年10月19日，为期15天的“驻马店市2020年度初中校长任职资格培训班”顺利开班。来自全市八县两区的40余名初中（中心校）校长（书记）带着虔诚的态度和求知若渴的心情来到了教师培训中心，在班主任肖老师的组织下，大家以普通“学生”的身份推选出了班长、生活委员和学习委员，完成了分组，指定了组长，明确了培训纪律。在随后的互动中，大家在愉悦轻松的氛围中，熟悉了彼此、融洽了关系、增进了理解、沟通了思想。一个团结奋进、勤思善学、明辨笃学、知行合一的“班级”成功组建。 　　10月20日上午举行了隆重的开班仪式，市教师培训中心蔡主任发表了文采飞扬、热情洋溢的致词。 校长代表关瑞玲表达了全体学员珍惜学习机会、严守培训纪律、加强学习交流、做到知行合一的心声。 　　市教育局熊局长在重要讲话中寄语全体学员：一定要认真学习、贯彻落实好全国、全省和全市教育大会会议精神，落实好习近平总书记在全国大会上的重要讲话精神和关于教育工作的重要论述、重要批示，谨守“立德树人”的初心，扛起“为党育人、为国育才”的使命，以徳立身、以徳立学、以徳立校、以徳育人，珍惜培训机会，把握培训主题，深入扎实学习，积极参与实践，端正学习态度，做好从校长到学员的身份转变，务必从严要求、规范言行，树立教育干部的良好形象。 市教育局人事科王科长在总结讲话中强调：任职培训是成为合格校长的必然要求，持证上岗，不仅是校长的任职要求，更是校长职务评聘的必备条件，希望全体学员一定要做到学思结合、理论与实践相结合，严守培训纪律，严格执行中央八项规定，确保学习效果。 　　这次培训，市教师培训中心邀请了五位专家为我们做了六场专题报告。 10月20日上午，在题为《依法治校风险防控》的讲座中，黄淮学院副教授、法学博士叶亚杰结合生动的案例深入浅出地讲授了依法治校的内涵、依法治校的要求和依法治校的思路，重点对依法治校的关系处理进行了阐述，让全体学员受益匪浅。 　　市培训中心主任蔡明开同志在10月20日下午的专题讲座《以人为本，学校教育的根本理念》中，深入阐述了学校教育以人为本的深刻内涵和实践意义，明确指出：教育的根本出发点应该从身体和心理两点的交互中去寻找学生发展的路径；健康的身体是健康心理的基础，教育要顺应学生的身心发展规律；知识的源点不一样，教育要注重学生的个性差异，因材施教。 10月22日，在《以生为本，教育的核心价值再认识》专题讲座中，蔡主任指出：以生为本，就是要关注学生的德智体美劳全面发展，一定要关注学生的发展状态，不仅要重视学生技术层面知识的“学”，更要重视学生实践层面能力的“习”。在讲座中，蔡主任还指出了基础教育阶段普遍存在的一些问题，发人深省，引人深思。 　　10月21日上午，信阳师院文学院江中云教授在《文化自信与书香校园》专题中指出：文化自信是一个民族、一个国家、一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，博大精深的优秀传统文化是文化自信的坚实基础和底气所在，它积淀着中华民族最深沉的精神追求。江教授结合新课程标准对中小学各个学段古典诗词的教学要求进行了剖析，对古诗词的审美功能、深刻内涵、巨大魅力、育人功能和语言艺术进行了阐述。 　　10月22日下午，信阳师范学院图书馆馆长、研究生导师杜超教授以《春华秋实，风景“读”好》为题，深入阐述了读书可以是一种生活方式。读书是门槛最低的高贵。不一样的阅读对应不一样的事业与生活：阅读对应不一样的教学，阅读量直接影响教师对课堂的驾驭；阅读对应不一样的育人管理；阅读对应不一样的软、硬实力。期待在各位校长的带领下，让校园内的师生阅读成为一种常态。 　　10月27日上午，信阳师范学院文学院院长吴圣刚教授通过《文学，是一种审美生活方式》这一专题，引领我们深入探索了“文学是什么？”、“何为文学？”这两个问题。从感性理解的文学、理性理解的文学、实践意义上的文学这三个维度深刻解读了文学的深厚生活基础、强大的语言魅力和独特的审美价值。 　　这次培训，两位名校长现身说法，分享了自己和自己学校的成长经历。在10月21日题为《校长实战攻略》的讲座中，驻马店市实验中学孙群杰校长分享了在驻马店市八中从弱到强的奋斗历程，结合驻马店实验中学从组建之初的艰难到当前取得的辉煌成绩的经历，对学校的发展战略、学校的管理结构、学校的管理概念、学校的教学模式、学校的班级管理、校长的专业标准进行了精彩解读，让在座的每一位校长都产生了深刻的共鸣！ 　　在10月29日上午举行的报告会上，驻马店市第九中学的于亚伟校长为大家奉献了一场题为《走创新路，建特色校》的管理“盛宴”，生动再现了一所濒临倒闭的城郊偏远中学的完美逆袭之路，讲述了他团结带领九中教育人，把立德树人作为办学首要方向，把素质教育放到学校发展重要位置，提炼出了“快乐、勤奋、感恩、成长”的校训，围绕着“小而精、美而雅、质量优、特色明”的办学目标，以“让校园美起来，让队伍强起来，让管理细起来，让家长走进来，让课堂活起来，让学生动起来”这六项工作为具体抓手，打造了独具九中特色的校园文化的生动办学实践。 　　在培训期间，各学习小组还推荐了多位校长代表，立足校情，谈了各自的办学实践经验，分别对所在学校的办学特色、办学理念、管理思路、教学模式等进行了推介和交流。（图为西平农场初级中学校长郑丽在主持分享交流活动） 　　确山县李新店镇初级中学校长李军伟在作精彩分享 　　汝南县罗店镇中校长吕可峰在分享办学经验 　　正阳县大林镇中二中校长武俊杰在分享交流学校办学经验 　　泌阳县赊湾镇中心校党支部书记吕起令在做管理经验分享 　　驻马店市实验中学党支部书记李琳在分享管理经验，尤其是对如何做好校长得力助手这一主题进行了深入阐述。 　　汝南县第二初级中学王想校长在分享管理经验 　　培训期间，驻马店市培训中心还精心推介了一批特色学校，组织学员进行了观摩学习、交流研修。 　　10月23日上午，培训班成员走进遂平县阳丰中学，校长李双喜向学员作《我的管理我的学校》的专题讲座。 学校浓郁的文化氛围 “两先两后教学模式”的扎实推广与应用 教师们漂亮美观的粉笔字 音乐社团的精彩展示 孩子们的读书笔记 　　10月23日下午，走进驻马店市校外实践基地主题教育馆参观学习。 　　10月26日，在培训中心蔡主任和肖老师的带领下，我们走进西平县第六中学。 装备先进的地理教室 美观大气的校园一角 独具特色的校园文化 气势恢宏的高标准体育场 记载满满的收获，永恒美美的时刻 高标准的教学装备 10月27日，走进西平县第四中学。 　　西平四中校长李雪凯在作题为《致力影幸福文化引领，探索特色发展之路》的专题报告，介绍学校开展心理健康服务的具体做法，育人育才更育心，为师生的幸福成长铺路，为学生终身发展奠基。 　　名为“栖梧苑”的女生宿舍楼，寓意高远、意味深长。 　　名为“舞勺居”的男生宿舍，寄予厚望，满含期待。 静谧和谐的心理服务中心 生动活泼的大课间，整齐划一的跑步队伍 雅致美观的小游园 别具匠心的校园文化 富有特色的楼梯文化 专业实用的心理健康教育校本教材 10月28日下午，走进驻马店市实验中学。 李琳书记主持经验介绍和互动交流活动 走进温馨书屋 浓郁的书香气息，别致的流动书屋。 流动书站，流动的不仅是书本，更是知识和阅读。 精巧的设计，丰富的图书。 学员们在大操场观摩阳光大课间 零距离跑步 在练习立定跳远的孩子们 3D打印社团 泥塑社团 剪纸社团 插花社团 心灵手巧的孩子们 插花社团作品展示 舞蹈社团翩翩起舞的师生 专心致志的射击选手 扎染社团的精彩制作课 杨书记在分享学校精彩的社团活动 10月29日下午，走进驻马店市第九中学。 “快乐、勤奋、感恩、成长”的校训默默地引领着九中师生共同成长。 课前练字 课前乐器合奏 书写工整、设计美观的摘抄本 激越热烈、唇枪舌剑的辩论赛 智慧的分享 认真倾听的观摩团 畅所欲言的交流互动 畅谈观摩收获 认真聆听的校长和老师们 异彩纷呈的阳光大课间 游龙出水般的花样跑步 整齐的队列，昂扬的气势。 整齐划一的韵律操 美丽的校园 精致的校园 劳动的孩子们 　　半个月的培训，我们一起：认真聆听专家报告，智慧分享提升理念；访问名校观摩学习，先进经验启迪思维；小组互助交流经验，互通有无促进成长。悄然间，这次培训已经在我们每一个人心中播下了求实创新、潜心育人、特色办学的种子，有朝一日，必将会在天中大地教育的沃土上生根发芽，茁壮成长，催生出更多的特色学校、品牌学校、质量强校！相信，我们一定会珍惜并珍藏这段激荡思维的培训之旅，感谢并感恩这场启迪梦想的盛大遇见，记住并延续这份分享智慧的饕餮盛宴！