<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 万类霜天竞自由,“三课一会”展风采。10月26日到10月29日,桐柏县城关第二小学一到四年级继续开展了“三课一会”听评课活动。老师们通过“三课一会”活动,相互学习,共评共品,共研共进,博采众长,共襄远望,开拓了思路,提升了自我。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 各级领导高度重视“三课一会”听评课活动的开展,10月28日,城关镇中心校中心教研组长胡书清老师随机走进了城关二小四九班的数学课堂,于鹏里老师正在讲授《平行与垂直》这节课,胡老师认真的听了于老师的课并对这节课给予了很高的评价,她说:“咱二小不愧是百年名校,名师处处可见!”相信在各级领导的督导和鼓励下,我们一定会取得更大的进步!</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 政教处副主任张哲老师带来的示范课,让我们就像进入名师课堂,这节复习课给我们做了很好的示范,复习详略得当,重点突出,讲练结合,难点和易错点都给了方法上的指导,学生参与度高,课堂效果很好!</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 一年级语文教研组长李雪带来的优质课讲的是生字,老师精心备课,制作合理的课件,让学生从文中找生字,课件展示象形字的演变过程,让学生形象直观识字,学生兴味盎然,激情高涨,书写生字时,注意培养学生良好的写字习惯。美中不足是课堂容量稍大,学生接受有限,如果缩小容量,会更好。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 二年级教研组长吉玉峰老师带来的优质课《乘加乘减》,备课精心,课件制作精美,学生们聚精会神。 授课过程中,利用创设情境,激发起学生的好奇心和求知欲,使得整个课堂学生一直能保持注意力集中,仔细观察,认真发现,积极参与的学习态度。学生能初步了解同一问题可以有不同的解决方法,体验解决问题策略的多样性。在感受、体验、探索的过程中,体会数学与我们的生活密切联系,增强了探索的意识,体验了成功的快乐,达成了教师预定的目标。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 四年级数学教研组长于鹏里老师带来的优质课《平行与垂直》,从想象到现实,从课本到生活,从直观到抽象,将抽象的平行与垂直用直观的方式呈现出来,并让孩子们深刻的体会到数学来源于生活,数学与我们的生活息息相关。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 音乐教研组长赵丽老师带来了《拍手拍手》的优质课,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段,进行直观教学,激发和培养学生对音乐的兴趣,课堂气氛活跃,孩子们兴趣盎然,全身心投入其中,让人领略了音乐之美!</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 体育教研组长李中玉老师带来的优质课用游戏进入课堂,教学游戏——趣味齐步走,在一段欢快的音乐声中进行齐步走练习,节奏感强、新颖有趣,起到了锻炼身心的良好效果。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 二年级青年教师杨青带来的展示课《6的乘法口诀》,把教学重点定位于让学生结合已有的经验,通过独立探索,归纳出乘法口诀。授课过程中,大胆放手,让学生自主发现问题,解决问题,激发了学生探索新知的学习欲望。同时,在学生自主探究编制乘法口诀的过程中,不但加深了对乘法含义的理解,而且还突破了教学的重难点,可谓是青出于蓝胜于蓝。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 学习让人进步,研究让人成长。四年级青年教师教师马晓晗带来的展示课让人看到了可喜的变化。基本功扎实,能够正确使用英语进行教学,语言清晰,表达准确,教学态度真诚,师生关系融洽。教学内容丰富,练习到位,教学目标达成,效果较好,但希望英语口语运用的更多一些,课堂更活泼一些,可适当多做游戏。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 四年级青年教师王敬老师带来的展示课,老练稳重但又不失活力,整个课堂气氛活跃,学生在乐中学,学中乐。小组合作时学生稍稍有些胆怯,如果再放开些,效果会更理想!</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 四年级青年教师朱琳带来的展示课,比之前有很大进步,老师备课用心,课件做得精心,学生学得开心,代入感很强。如果再大胆地放手让学生自读自悟,就更棒了!</span></p><p><br></p> <p> 三年级青年教师马超群成长的特别快,她带来的展示课《分数的初步认识》目标定位准确,紧紧地抓住教学目标,层层落实。在导入时,利用孙悟空猪八戒分桃子的情景,深深吸引了学生的注意力,激发了学生探究的欲望,在新授中,充分利用多媒体课件的演示来加强直观教学,学生学习循序渐进,一步步通过自主探索认识了分数。不足之处在于本节课的重点是理解几分之一,感觉整堂课中学生对 “平均分”这一关键点强调的还不太够,建议要让学生多完整表达、多迁移运用,同时在练习中设计适当的反例,加深理解。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 10月28日上午第三节,针对上午进行的三节数学课,二、三、四年级全体数学教师进行了集中评课,评课活动由教导处副主任罗娜主持,授课教师进行了说课,数学学科主任和各教研组长做了总结性发言,大家共同评课,将课堂中的优势、特点、创新总结出来,取长补短为我所用,同时指出了不足,进行了反思和改进,在反复的评课、品课过程中,满是沉甸甸的收获!</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 听评博采众长,课堂溢满芬芳。每一节课都是老师们心血和汗水的结晶,都是教研组集体智慧的结晶。在“三课一会”活动中,教研组老师团结协作,共同钻研教材,探索教法,分析学情,共享资源,授课教师认真准备教学方案和教学教具,充分体现了求学、钻研、上进的精神,展示了“二小人”良好的素质风采。“三课一会”听评课活动的开展,不仅给我们提供了一个相互学习,相互促进的平台,更重要的是营造了一种浓厚的教学氛围,既有利于教师业务水平的进步,又有利于学校教学质量的提高!我们在授课中研磨,在听课中学习,在评课中成长!</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 不忘初心,砥砺前行!城关二小</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgba(255, 0, 0, 0.02);">教师定会以坚定者的步伐、奋进者的勇气、搏击者的姿态,乘着“三课一会”听评课活动的东风,扬帆再起航,谱写城关二小教育新华章!</span></p><p><br></p>