赛教学 展风采 促成长 <p> 为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,促进我园教师快速、健康地成长,增强幼儿园教学活动的实效性,提升幼儿教师日常教学质量。经过精心策划、周密安排,通城县滨江幼儿园于2020年10月20日至10月29日,开展了“赛教学 展风采促成长”为主题的青年教师公开课活动。</p><p> 本次公开课活动是加强园内师资队伍建设的重要途径,我园采用“骨干引领,以老带新”模式,老教师进行抽主题然后自己设计教学活动、新教师根据自己所教学科准备教学活动。这样充分发挥老教师优势,用她们丰富的教学经验和专业素养,帮助带动青年教师早日成长,使年轻教师尽快掌握教育教学技能。</p> <p>中二班吴秀平老师准备的主题活动是《兔子先生去散步》,小朋友愿意关注图片中出现的不同标志,大胆猜测标志所代表的意义。了解兔子先生散步的各种经历,并懂得外出时要注意安全,学会自我保护。</p> <p>大三班代珍珠老师准备的主题活动语言《粽子里的故事》,在看看、说说、猜猜中理解故事情节。让小朋友养成倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表达自己的想法,在体验中感受游戏的快乐。</p> <p>中二班安琪老师准备的主题活动艺术《毛毛虫啃苹果》,让小朋友感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏(咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞;咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔—),能够快乐的演唱。尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣。</p><p><br></p> <p>中三班黄兰凤老师准备的主题活动科学《勇敢的企鹅》,引导幼儿认识企鹅的外形,简单了解企鹅的生活习惯,并懂得企鹅为什么不怕冷,通过活动让幼儿懂得爱护环境,保护企鹅。</p> <p>小一班曾琴老师准备的主题活动《水果宝宝去旅行》,让小朋友理解儿歌内容的同时并体验学习儿歌,通过模仿坐火车旅行游戏感受到不一样的快乐,乐于尝试仿编儿歌。</p> <p>小二班潘旭老师准备的主题活动《颜色配对》,让幼儿认识红色、黄色、蓝色,感知几种常见的颜色。让幼儿尝试将相同颜色的物体配对,并在游戏中体验两个物体之间的关系。在活动中让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。</p> <p>教师们在观摩活动中认真学习、详细记录。在活动后的研讨环节,积极发言,各抒己见。</p> <p>大部分老师都能在原有的基础上取得进和突破。任何一节课都不可能是完美无瑕的,尽管每节课上完后,大家都能发现和找出不足,但每位老师课中都能找到值得大家学习的地方,例如:代珍珠、杨鸿、金姣老师教态自然大方,对活动设计和教学过程把握准确到位;陈婧、章珍老师教态稳重语言简练到位不拖拉明快;安琪、胡敏老师的活泼大方,师生互动体现了良好的课堂氛围,制作了很多精美教具图片;吴秀平、瞿刘珍、周菊香老师具有很好的亲和力,广禹美老师勇于尝试和挑战APP教学等等,都给大家留下了深刻印象,希望大家都能够多看他人的优点,找自己的不足,取长补短,相互学习。</p> <p>教师们精心制作的精美教具</p> <p>最后我们精明能干的园领导及园长为获奖老师们准备了精美小礼品和荣誉证书。</p> <p>本次公开课活动在紧张激烈的气氛中结束了,在教研活动时,每一位参赛教师对自己的活动设计进行说课以及课后反思。老师们对每一位老师的课都进行互评,并且评出奖项。园领导及园长鼓励所有老师要善于在活动中总结经验,珍惜每一次互相学习、互相交流、互相研讨的机会,从而实现我园教师共同进步,共同成长!</p><p>这次公开课活动以游戏化为切入点,为教师们搭建了相互学习、共同成长的平台,也为今后的保教工作打下了坚实基础。</p><p>在提升教育理念、优化教学过程的基础上,以“参与、学习、反思、提升"为宗旨,激发了广大教师研究教学的积极性,加强了教师间的交流,达到了全面提高教师教育教学素质的目的,同时也充分展现了我园教师的业务水平和良好的精神风貌。</p>