<p> 10月31日，《安吉县2020下教科室主任教研与管理能力提升培训》的78位学员和教科研中心专家们再次齐聚一堂，参与第二天的培训活动。</p><p> 上午，来自绍兴市教育教学研究院的专家边永坚老师为大家带来了题为《教研相长 笃行致远——浅谈学科教研论文写作及投稿》的专题讲座。边老师从论文写作和投稿建议两个方面展开，向大家介绍了论文为什么写；写什么和怎么写等问题。</p> <p> 在说到“为什么写”时，边老师提到：研究是教师最好的成长，积极撰写论文是现实需求，更是教师专业成长所需。它可以帮助老师们总结实践经验；交流科研成果；提升专业水平；实现教学增效。</p> <p> “写什么”——即寻找选题，确定方向。边老师认为“写什么”是非常重要的一个环节。他提到：作为教科室主任，要增强自身的“问题意识”，追寻“问题价值”，要有对问题深入持久的思考与实践探索。选题的来源可以是教学经验、实践困惑、学习体悟、课题招标、个人兴趣等等。但不论如何选题，都要扎根课堂教学。关于选题，边老师还用了大量的实际案例为大家展示了选题的原则及方法。</p> <p> 接着，边老师详细地和大家分享了论文的每一个构成要素。从题目、署名、摘要、关键词到正文、参考文献。每一个部分都详细阐述了其注意事项，并运用了大量的实际案例来帮助大家理解。好文章的炼成没有捷径，唯有：多读、躬行、勤思、常写。</p> <p> 在投稿方面，边老师建议大家要及时了解主要教育类期刊的风格、目标和读者及近期教育教学热点；关注期刊已发表的文章及征稿启事，并特别提醒大家不要一稿多投，一投多稿等。</p> <p> 下午，来自金华市荣光国际学校的副校长吴小军带来了题为《在其位，谋其职，尽其责——我当副校长的体会和感悟》的讲座。吴校长以和老师们的互动开场，和大家探讨了一名教科室主任该有的角色定位。</p> <p> 忠于愿景、凝聚团队、坚决执行、坚持一线、每日反思、自觉学习，吴校长分享的每一点都是来自于他自身的经历。多而细的一个个案例让在场的每一位学员都不禁动容。</p> <p> 反思和坚持是吴校长讲座中的关键词。他坚持在一线；坚持教育科研，更坚持阅读与写日记，同时也鼓励在场的教科室主任们要养成阅读的习惯，在每日的阅读和日记中反思自己。</p> <p> 今天两位专家的讲座不仅仅为大家带来了教科研方面的知识和经验，更是带来了一种精神，一种不断学习和反思自己的精神。参与培训的教科室主任们专注的眼神和热烈的掌声也不仅仅是对专家们的感谢，更是对自己未来的鼓励。让我们一起努力，成为更好的自己！</p>