<p> 书香为伴，“阅”享童年</p><p> 儿童心理教育学家毕淑敏女士说：“让孩子爱上阅读，必将成为你这一生最划算的教育投资。” 阅读是教育的核心，而早期阅读是幼儿认知与探索世界的一种重要手段。</p><p> 绘本，是一种综合艺术，更是一把打开早期阅读世界的钥匙，它正以无穷的魅力，深深的吸引着每一个孩子，激发了孩子的求知欲望，打开了他们认识世界的窗口，提供了一个感知生活、发展自我的平台。而我园引入的华东师范大学周兢教授主编的早期阅读资源《幸福的种子》系列绘本，是专为3-6岁幼儿设计的，以“培养幼儿持续的阅读兴趣、艺术审美素养和全面的阅读能力”为目标的早期阅读特色资源。契合3~6岁儿童语言学习核心经验，设计了包括故事类、诗歌类、知识类、散文类的系列活动，通过图画书发展孩子的阅读脑、阅读眼、阅读耳、阅读手，培养幼儿浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，把热爱阅读的种子播撒在孩子们的心田，让幸福的种子生根发芽，茁壮成长！</p><p> 让我们一起以《幸福的种子》为纽带，一起感受绘本的美妙，体验阅读的快乐吧！</p> <p> 今天刘老师和孩子们一起阅读幸福的种子其中的一本绘本《十兄弟》。老大是顺风耳，老二是千里眼，老三是大力气……这是一个广泛流传的民间故事，情节极富戏剧性，能让孩子在快乐阅读的同时深深体会到“团结就是力量”。小翔作者改编，汤姆牛的绘画，把十兄弟各自的本领和特点生动的展现给孩子，造型古怪又可爱，深具童心童趣，更能启发孩子丰富的想象力。</p> <p> 刘老师逐页和孩子观察画面，让孩子一边细心观察画面一边猜测理解故事。</p> <p> 孩子们深深地被故事吸引住了。</p> <p> 每一页的故事情节都生动又有趣，十兄弟的名字孩子们在一边猜测一边观察中就记住了他们的名字。</p> <p> 第二节课是继续熟悉故事情节，模仿故事里的人物对话，大胆表演故事。</p> <p> 老师启发孩子用身体动作去表现每个兄弟的特点。</p> <p> 十兄弟里的每一个都是棒棒的，各自有自己厉害的本领。男孩子们十兄弟是这个样子的。</p> <p> 女孩子也喜欢这个故事里的每一个人物，他们的本领太厉害了，女孩子也来一个女十兄弟版。</p>