<p> 著名教育家蒙特梭利在儿童教育中有这样一句话:“我听过了，我就忘记了；我看见了，我就记得了 ；我做过了，我就理解了”。我们儿童之家的宝贝就是多动手去探索和实践。</p> <p>很多人不理解为什么孩子的活动会称为工作？其实在活动中我们将儿童操作教具的活动称为"工作"。是因为"工作"能使儿童手脑并用，身心得以协调发展，并能培养儿童独立.专注的品质。</p> <p>蒙氏走线让孩子心灵沉寂、专注平静，它为孩子的一日工作奠定了良好的基础。同时，根据孩子生理发展的需求，走线过程可进行全身肌肉的控制，肌体的协调练习亦可锻炼孩子的意志力，益于孩子的身心发展。</p> <p>老师不需要用语言过多的表达，主要是让小朋友自己主动，用心去观察。</p> <p>拧瓶盖：锻炼幼儿手眼协调，手部肌肉的力量，学会一一对应，提高幼儿的专注力以及自理能力。</p> <p>看宝贝们多专注啊！日常生活区的教育目的，并不仅仅是让孩子学会，穿衣，和擦去灰尘等等。而是通过日常的生活的训练，增强孩子的感官能力和肌肉活动两者之间的协调。</p><p>多认真看芯芯老师如何进行敲的工作</p> <p>梳头发是我们的工作</p> <p>穿鞋子也是我们的工作</p> <p>我们可以自己洗脸</p> <p>擦霜</p> <p>压的工作：</p><p>学习压的工作，锻炼幼儿双手的配合能力，和手部肌肉的力量；知道橘子是可以压出汁的！提高宝贝的生活自理能力！</p> <p>我们在进行刨丝的工作，在家可能不被允许的哦，在这里我们很释放</p> <p>刨皮的工作我们也很喜欢哦</p> <p>儿童之家蒙氏工作《插花》</p><p><br></p><p>🌸 花是美好的化身，蒙氏工作注重将美的东西带给孩子。通过选择花束，修剪花枝，摆弄和插花等工作，既锻炼了精细动作动手能力，又陶冶了情操，培养专心耐心的品质。</p><p><br></p><p>新爱婴插花和照顾花🌸 的工作，让宝贝从小做环境中的小主人。[爱心]</p> <p>日常生活训练可以促使孩子的专注力，意志力，理解力和秩序感。还可以培养孩子的社交能力，比如：一位小朋友在操作一项教具的时候，另一位小朋友也想进行这项工作，那么他（她）就必须学会"等待"。</p> <p>听到音乐我们就会“从你哪拿的，送回哪去”</p> <p>为他人服务</p> <p>给十月宝贝一起过生日</p> <p>最享受的时光，那便是蒙氏自由工作时间</p> <p>我们是爱洗手的小宝贝</p> <p>重阳节我们表达对家人（爷爷奶奶）的爱</p> <p>放风筝的快乐</p> <p>一个孩子能够独立地完成某项工作，其自尊和自信就可以得到发展。通过孩子的日常生活技能，即照顾自己，照顾他人，照顾环境，特别有成就感！</p><p style="text-align: justify;">教育不是为上学做准备的，而是为未来生活做准备的！</p><p style="text-align: justify;">愉快的一个月结束了，期待宝贝们下个月的精彩！</p><p><br></p>