<p>为什么要从头动到脚？对幼小的孩子来说，身体是他们探索世界、促进自身发展的重要媒介。各种有关身体的活动，都可以促进他们大脑潜能的开放与发展。在“从头动到脚”的主题里，在老师的带领下让宝贝们通过各种活动，探索有关学习身体的重要知识。健康的身体，是孩子成长的重要基础。让我们在“从头动到脚”的主题学习过程中，陪着孩子们一起健康快乐地成长！</p><p><br></p><p> </p> <p>👀认识身体的外形特点👫与各部位名称为了帮助幼儿学习身体外形特征，先是开展了集体活动《你的身体，我的身体》👫，引导幼儿观察不同人的身体，发现他们之间不一样的地方；鼓励幼儿用高、矮、胖、瘦等词语形容身体特点。鼓励充分表达自己的想法，说一说自己的观察发现。🍀</p><p><br></p> <p>🌺比一比，谁更高呢🌺？</p><p><br></p> <p>❤❤❤了解身体的外形特征后，与孩子一起学习儿歌"头儿肩膀膝盖脚"，了解身体各部位的名称。❤❤❤</p><p><br></p><p><br></p> <p>🌸我和好朋友一起演唱“头儿肩膀膝盖脚”🌸</p> <p>👀看，我们老师还给小朋友🙌变魔法大小指头，顶到头上变成什么的动作呢？我来告诉爸爸妈妈们——会变成一头牛🐮</p><p><br></p> <p>🌸老师带领我们一起唱“大小指头”🌸</p> <p>我们还做了大皮球呢，</p><p>弯弯手来 插插腰，</p><p>弯弯腰来，碰碰脚，</p><p>弯弯脚来 ，低低头，</p><p>滚成一个大皮球。</p> <p>“学动物、做动作”哈哈！爸爸妈妈们你们知道这些小宝贝们做得是什么动物的动作吗？</p><p><br></p> <p>看我的身体会这样，我的身体会打两个叉，</p><p><br></p> <p>会单脚站立</p><p><br></p> <p>模仿小飞机</p><p><br></p> <p>模仿小猫咪</p><p><br></p> <p>两条小蛇</p><p> </p> <p>爸爸，妈妈，你看👀我们自己在完成数学作业啦👍</p> <p>用水彩吹出头发，请大家观看一下我们的作品吧？</p> <p>看！我们自己动手做手指偶……</p><p>爸爸妈妈快看，我们是不是很厉害👍</p><p><br></p> <p>我们还学了一个关于“小饼干做体操”的故事💐</p> <p>终于等到我们最喜欢的户外活动啦❤</p> <p>纵观整个主题学习的过程，我们不仅希望孩子能觉察健康的身体对日常生活的重要性，更希望孩子看到自己能力的展现，从而帮助他们获得去从事各种获得的自信心。在所有的活动中，我们不仅关注有关认识身体的各种知识，更为重要的是在活动中培养幼儿观察与比较的能力，发展他们的想象力</p>