<p> 金秋十月，硕果累累，智慧课堂的种子在三塘联合校星火校区结出了香甜的果实——“妙趣英语”诞生了。其中的过程虽然辛苦，但却甘之如饴。星火校区英语工作坊的两个团队开展了以“妙趣英语 乐在其中”的主题研讨，在联合校和校领导的有力指导下，打造我校区英语特色；真正做到让孩子们在玩中学，在学中乐。</p> <p> 此次教研活动全面践行和推广以团队教研活动为核心的三塘联合学校"智慧课堂"教研模式，集团队教研于一体，打造高效课堂，在本校区内掀起团队教研热潮。</p> <p> 此次教研活动的流程包括团队授课、说课、评课以及分享。</p><p>团队介绍:</p><p>Dream of a star：积我之光，聚在一起，一挥而就，星星之火，可以燎原</p><p>The one team:One for all，all for one.团队是独一无二的，而每个成员都是团队的唯一。</p><p>没有完美的个人，只有出色的团队，个人只是一片薄叶，而团队可组成参天大树。</p> <p> 两堂精彩的展示课之后， 英语工作坊负责人刘美佳老师主持了说课，评课和分享活动。</p> <p> 星之梦团队由卢启松老师带来自然拼读课《Phonics Ii》，自然拼读法让学生增强单词记忆，帮助准确发音，摆脱传统记单词枯燥，乏味的现象，提高学生的兴趣，寓教于乐。卢启松老师的课堂精彩纷呈，通过大量的游戏，让课堂妙趣横生。</p><p><br></p> <p> 星之梦团队龙娜老师对于自然拼读课《Phonics Ii》进行了说课，龙娜老师在说课中展示了团队对于这堂课的设计思路，深入阐述了“妙趣课堂”的理念，把激发学生兴趣放在首位。</p> <p> 接着由团队的阳冰丽老师进行了评课，阳老师称得上是一位优秀的点评人，她细心、全面，关注课堂的细节，分析问题有理有据；还不忘分享自己的心得体会。</p> <p> The one team团队由谭雁琼老师带来听说课《What's this?》,这堂课围绕着文具展开，谭老师选用丰富多样的输入材料，以多种形式开展教学，极大的激发了学生的积极性和参与性。谭老师对自己严格要求，为了课堂的完美呈现，反复操练也不喊累，这也是我们星火精神的体现。</p> <p> The one 团队由谭慧老师对于《What's this》这堂课进行了说课，阐述了小学听说课教学采用的主要模式，在听说课中要进行大量的有效输入，强调“听先于说，听大于说，说促进听，要以丰富多样的输入材料刺激学生开口”。并详细介绍了团队对于教学内容的设计和整合。</p> <p> 团队的何淑云老师对这堂课进行了高度点评，肯定了年轻老师扎实的教学基本功，超强的课堂把控能力，还谦虚地表明要多向年轻老师学习，不断提高自己的专业技能。</p> <p> 这次活动我们有幸邀请到衡南县教育局教科所副主任李秋云对于小学英语学科的教学做了经验分享，他提出小学英语的首要目标是激发学生兴趣，在课堂中进行全英文教学，培养学生的英语核心素养。还特别提出了教学中应该注重"三讲四美"，最后高度评价两个团队带来的两堂精彩的课程展示，“妙趣课堂”果然趣味多多，收获多多。</p> <p> 活动的最后，三塘联合校肖家军校长对此次教研活动做总的指导发言，肖校长分享了三塘教育人的教育成果，勉励大家要积极参与教研，更新自己的教育理念，凝聚团队智慧，打造团队教研，要起到引领示范作用，打造三塘教育名片。并肯定了“妙趣课堂”给学生带来了一缕清新的风，是一道独特的风景。</p> <p> 此次教研活动的圆满成功，离不开三塘联合学校和本校领导们的大力支持，离不开老师们的辛勤付出，离不开团队们的精诚合作。相信趁着此次活动的东风，我们星火校区的教研之花定会争相斗艳，绚丽多彩！</p>