<p class="ql-block"> 岁月不居，时节如流。我们一路奔跑，历经沧桑，为梦想不懈努力。</p> <p class="ql-block"> 10月28日下午，陆丰市职业技术学校艺术专业组举行舞蹈公开课。主讲老师是陈碧莹副主任，从事舞蹈教学二十多年，勇拓舞蹈发展之路，是位资深舞蹈师者。</p><p class="ql-block"> 一堂课四十五分钟，怎样让学生如痴如迷地爱上课堂，这就得让学生在堂课中产生收获感成就感，学生才会爱上课堂。</p><p class="ql-block"> 陈老师的这堂公开课为我们演绎了这一教学理念。</p><p class="ql-block"> 授新课前，陈老师和学生们一起复习上节课的内容。随着音乐《你笑起来真好看》，全班舞动起来，动作柔美，同学们捧着笑盈盈的脸蛋，展示着她们愉悦的心情。这不仅仅是复习，这也是热身啊。愉悦地舞动着肢体，这是多么美妙的感受。全神贯注用肢体演绎着这首温馨的歌曲，仅这一个环节，陈老师已是非常用心。针对新入学孩子们的年龄体格特征，从易学且愉悦感强的舞蹈动作组合开始教起，让学生的收获一点一点地积累，从而爱上舞蹈。作为一名舞蹈教师，这必须从舞蹈课程整体设置出发，循序渐进地传授知识。陈老师做到了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 这节课新授内容是手形和手位、脚形和脚位。在整个教学过程中，第一遍，陈老师示范，学生模仿。学生跟着老师边喊动作名称边模仿。然后配上音乐，把动作连贯起来。舞蹈动作的流动性，学生不知不知觉地在练习中体悟。一遍又一遍，陈老师时而纠正学生动作，时而提问引导示范，不断强化学生的肌肉记忆，并引导学生做了本节课新授的内容小结，强化学生的大脑记忆。</p> <p class="ql-block"> 整堂课，节奏紧凑，没有多余的一分钟。听课老师也听得津津有味，还学会了兰花手、虎口掌、女形指、剑指等许多动作。学习是快乐的，当我们收获新知识的时候，喜悦之情溢于言表。彭老师特别高兴，他发觉他以前做的兰花手动作是错的，如今学习了正确的兰花手动作，兴奋不已。听课老师尚且那么兴奋，更何况学生。下课了，有几位学生自告奋勇地当起小老师，指导吴老师正确的兰花手动作。你看，孩子们是那么的欢快，那么的自信！</p> <p> 来吧！我们一起行动起来。只要我们胸怀一颗不断进取的心，必定能在不断的学习借鉴中提升自己的能力，成就自己，成就学子们，成就我们陆丰市职业技术学校！</p><p> 评课在热烈的氛围中进行着，听课老师们各抒己见，充分肯定了陈老师的教学方法，并讨论教学内容时长的合理分配。教学相长，我们在不断地教学中成长。三人行必有我师焉，我们每个人都是不可复制的独特个体，却又是一个集体，都值得我们互相学习。学者如此，师者亦如此。</p><p> 来吧，追逐你的梦想，成就自己，成为陆丰市职业技术学校的一员吧！</p><p> 我们都是追梦人！</p>