<p style="text-align: justify;"> 2020年10月29日，石林职中有幸请到了中学高级教师，昆明市师德标兵、昆明市优秀教师、昆明市最美班主任、昆明市建功立业标兵、石林县高中名班主任工作室首席名班主任，昆明市特等劳动模范韩吉芬老师为全校教职员工进行心理健康辅导！</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p> 韩老师曾做过10年职校教师，对职校学生有深入的了解。一句“怕苦怕累不怕死！”触动了我们职校教师几多心酸几许无耐！</p> <p> 自卑、渺茫，无所谓，厌学是中小学，普高的特殊现象，却是我们职校的普遍！对这司空见惯的现象，我们一直努力着、探索着如何把他们拉回到正轨上来！我们曾也失望、但不曾放弃！韩老师给了我们建议，也给予我们理解，真是雪中送炭！</p> <p> 是的，我们很需要多些这样的雪中送炭！听完讲座，大家都说：讲得真好！！可是，具体说说怎么好？我说不上来，只有一点，感触很深！</p> <p> 我们热门的也是最头疼的手机、网络话题！是时代的重头戏！是的，现在的孩子，你可以动他任何东西，唯一不能动他手机！</p><p> 网络正在改变着我们的教育！我们要客观、全面的分析、看待、利用这个因素！</p> <p> 爱人者，人恒爱之！</p> <p> 爱，是师者最大的力量！我们的学生或许更缺爱，缺来自父母、来自老师，同学，同伴们的爱，所以我们要给予他们更多爱，而绝不是把他们推到对立面。</p><p> 是啊！我们看这个学生不顺眼，看那个学生不顺眼，难道他们就会看我们顺眼？孩子们来这是来寻找希望的，不是来找更多不顺眼的人的！我们要更宽容，更有爱！</p><p> 没错，像韩老师说的：爱相随，心有光！</p> <p> 人与人之间最小的差别是智商，最大的差别是习惯！我们职业学校的学生，说智商也许比普高的还要高，他们缺的或许就是习惯！刻苦的习惯，持之以恒的习惯，遵规守纪的习惯……所以我们要让学生认识到他们的这一差别，从而养成良好的习惯！重新培养学生良好的生活学习习惯，也应该是我们职业学校老师的重任！</p> <p> “技能能够起到立竿见影的效果！”我们的学生不会考试，我们注重培养他们做事做人！培养他们尽快的适应社会！</p> <p> 韩老师给了我们让学生找到自信的实例：赞美！</p><p> 表扬！</p><p> 做事！</p><p> 志愿者行动！</p> <p> 能给别人温暖的人，是发展机会最多的人！</p> <p> "示弱”给学生更多的机会！</p><p> 我深以为然。我们"示弱”会给孩子们责任、担但！我们的学生一直以来都处于考试成绩好的学生之下，处于老师严厉规范要求之下；甚至处于强势父母的高压之下，缺少表现自己，甚至缺少一些成长的机会！</p> <p> 我们学生中很大一部分不能认真学习的，都源于生活问题困扰，源于家庭或其他问题困扰！所以我们老师不仅要关心他（她）们的学习，更要关心好他们的生活！我想这是韩老师的学生的都喜欢叫她韩妈妈的原因！</p> <p> 我们应重视原生家庭对孩子的教育与影响！每个孩子身上的问题，都是家庭教育的映射！这也是为什么同一批老师，相同的授课，学生却参差不齐的根源！</p><p> 5十2=0效应让我们重视起家庭教育的影响！</p> <p> 用心做教育，才能收获成功的学子！！</p> <p> 小时候，哭着哭着就笑了！长大后，笑着笑着就哭了！小时候不是我们的烦恼，少忧愁少，而是我们会及时地倾诉，及时的发泄，及时的哭泣！长大后我们不好意思倾诉，不好意思哭泣，我们的烦恼忧愁往往越积越多，越积越深！最廉价最有效的把就是说出来哭出来！</p> <p> 抑郁是本性！心理健康的人并不是说他们没有忧愁，没有挫折，而是因为他们学会及时的调整自己的情绪，寻找更有力的解决方法！所以我们不能害怕抑郁，不能眼睁睁的看着抑郁吞噬我们，而是积极的寻找方法解决问题！</p>