<h3> 金秋送爽，丹桂飘香！在这个美好的深秋时节，为了促进教师的专业化成长，为城乡学校教师搭建一个交流、研讨与分享的平台，发挥名师的引领、示范和辐射作用，10月29日，古田县高中化学名师工作室成员及研修员来到美丽、整洁的古田县第五中学，参加古田县名师送课下乡暨古田五中教学公开日活动。古田五中校长姚玉有一行领导热情迎接了我们。</h3> <h3> 在古田县高中化学名师工作室领衔名师余深贯老师和古田县第五中学理综组组长江仰东老师的精心安排与组织下，活动紧张有序地开展着。<br> 本次活动由工作室成员余若男老师为高一学生带来《离子反应》公开课。在正式开课前一小时，工作室成员与研修员齐聚一堂，先由余若男老师从学生学习本节知识可能存在的薄弱环节、新旧教材对比上出现的变化等方面向大家介绍自己对本节课的教学设计思路和所采取的教学策略，而后老师们互相交流，帮助若男老师对教学设计再次进行更为细致的打磨。每位老师的教学思想在交流中不断碰撞出新的火花，各自笑脸盈盈，言语精妙，教研氛围极为浓厚。</h3> <h3> 上午10：05，余若男老师执教的公开课《离子反应》正式开始。本节课以渗透核心素养为目标开展教学。通过用“回顾旧知”的方式让学生回顾电解质与非电解质的概念，并设置互动游戏环节，给出一些比较常见的化学物质让学生从其中分别选出电解质与非电解质，为本节课学生学习离子方程式的书写做好铺垫。</h3> <h3> 通过观察电导率的变化实验，宏微结合，让学生通过体验感知离子反应的实质，培养了学生透过现象看本质的科学意识和学习主动性。通过展示离子方程式的书写步骤，很好地总结了复分解型离子反应发生的条件，强化了学生对离子反应的认识。</h3> <h3> 余若男老师用亲切且富有感染力的语言，不断地拉近与学生的距离，与学生共情，使学生从刚上课时的拘谨状态渐渐转变为可以很好地融入到教师设置的教学情境中，引领着孩子们尽情感受化学的魅力。</h3> <h3> 在场听课的老师们都感受到了孩子们逐渐浓厚的学习兴趣。</h3> <h3> 公开课结束后，工作室成员及研修员与古田五中理综化学组的老师们进行了深度的评课交流，大家深度思考，畅所欲言，在学习过程中共同提高。</h3> <h3> 工作室的徐舒宁老师、张小琼老师、廖承走老师分别就基于背景和线索，培养学生核心素养的教学方法，一类反应及一题多变的设计思路等方面对本节课进行评价并提出自己的见解。</h3> <h3> 古田五中理综组组长江仰东老师做了总结性发言，指出若男老师的教学设计合理，教学方法多样，充分体现了“生本”理念。同时对工作室在积极探讨新课改下的创新教学方法和辅助动画的准备与多媒体的推广应用给予了高度评价。</h3> <h3> “独行疾，众行远”，本次送教活动，通过课前磨课、课堂展示、课后点评、互动研讨等环节，为城乡教师提供了互动交流的平台。同时也充分展示了工作室全体成员及研修员勤于学习、勇于实践、积极进取的良好职业素养和精神风貌，展示了较高的专业素养和教学基本功。对引导教师从实践中学习，在反思中成长起到了非常积极的作用。</h3> <h3> 文稿、编辑：徐舒宁</h3>