绘本,让快乐启航!——西泉第二幼儿园绘本阅读活动

西泉第二幼儿园

<p class="ql-indent-1">绘本,就是图画书,属于儿童文学的一个种类。绘本有许多意想不到的好处,把这些"好处"说成是对幼儿精神上的"药用价值"毫不为过。</p> <p class="ql-indent-1">2020年10月30日,西泉第二幼儿园邀请知阅绘本馆焦馆长来我园进行友好的绘本阅读和交流活动。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">焦馆长声情并茂的向小朋友们讲述了绘本故事。</p> <p>小班:《好饿的小蛇》</p><p> 《小老鼠和大老虎》</p> <p>中班:《蚂蚁和西瓜》</p><p> 《獾的美餐》</p><p><br></p> <p>大班:《蚂蚁和西瓜》</p><p> 《好饿的小蛇》</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">针对不用年龄阶段的孩子,焦馆长采用了不同的讲解方式,孩子们在生动有趣的绘本学习中开发了智能,不断丰富着自己的见解。</p> <p class="ql-indent-1">我园教师旁听学习,认真记录。</p> <p class="ql-indent-1"><b>那么绘本对于孩子来说到底有何意义呢?家长们该怎样合理利用绘本促进宝宝们的各项能力呢?</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">下面进入科学育儿时间……</b></p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-indent-1" style="text-align: justify;"><b>绘本的意义一:帮助幼儿学习语言</b></p><p class="ql-indent-1" style="text-align: justify;">好的绘本,图画发挥着强大的功能,文字部分的创作比较诗歌化,有的像奇幻的童话诗,有的像叙事散文诗。经常为幼儿读着富有诗意与想象力的语言,可以帮助幼儿学习母语。特别是对于3岁~6岁之间的幼儿很有帮助。</p><p><img src="https://ss2.meipian.me/users/4195265/307359f2a3dd4b79a64322f0171d39e3.jpg?imageView2/2/w/750/h/1400/format/webp/q/80/auto-orient"></p><p style="text-align: justify;" class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1" style="text-align: justify;"><b>绘本的意义二:陶冶幼儿艺术情操</b></p><p class="ql-indent-1" style="text-align: justify;">绘本是美丽的,展示着不同艺术家的风格及艺术追求。虽然简单,却堪称"完美"。有人也许会说,那幼儿们能看"懂"吗?其实,只要幼儿喜欢、着迷,对美好艺术发自内心地喜爱,这就足够了。</p><p><img src="https://ss2.meipian.me/users/4195265/b8f461a56f774c5787b5ae0f5257038e.jpg?imageView2/2/w/750/h/1400/format/webp/q/80/auto-orient"></p><p class="ql-indent-1" style="text-align: justify;">绘本是美丽的,展示着不同艺术家的风格及艺术追求。虽然简单,却堪称"完美"。有人也许会说,那幼儿们能看"懂"吗?其实,只要幼儿喜欢、着迷,对美好艺术发自内心地喜爱,这就足够了。</p><p style="text-align: justify;" class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1" style="text-align: justify;"><b><span class="ql-cursor"></span>绘本的意义三:促进幼儿多元发展</b></p><p style="text-align: justify;">幼儿的智能发展是多元化的,不仅限于语言和数学逻辑,还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察。研究证明,通过与幼儿分享绘本,也可以促进多元化智能的开发。比如在音乐智能方面就有着促进功能。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-indent-1"><b>绘本的意义四:健全人格幸福人生</b></p><p><img src="https://ss2.meipian.me/users/4195265/cb1362380c2c475eba665a9626963c61.jpg?imageView2/2/w/750/h/1400/format/webp/q/80/auto-orient"></p><p style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-indent-1" style="text-align: justify;">和幼儿分享绘本,还能帮助他建立健全的人格,为一生的幸福打好精神基础。从丰富生动的故事中,幼儿可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓"缺陷",学会用幽默的态度面对生活,学会充分享受温暖的亲情和友情,学习团队合作与分享的精神……阅读绘本还有助于幼儿"多元读写能力"的发展。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: center;"><b>绘本的意义五:让幼儿从此爱上阅读</b></p><p><img src="https://ss2.meipian.me/users/4195265/ce687d8460dd43508e400af945cf7b79.jpg?imageView2/2/w/750/h/1400/format/webp/q/80/auto-orient"></p><p><br></p><p style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-indent-1" style="text-align: justify;">绘本最厉害的地方,是能帮幼儿爱上阅读。通过小小的绘本,幼儿已经在破万卷书、行千里路了,他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。</p><p><img src="https://ss2.meipian.me/users/4195265/2e4f4637457743ad926a014001ff5c3e.jpg?imageView2/2/w/750/h/1400/format/webp/q/80/auto-orient"></p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">家长在幼儿绘本阅读时可以……</b></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><b>1.选择孩子喜欢的绘本。</b></p><p class="ql-indent-1">兴趣是最好的老师,所以我们选择绘本前,要了解孩子的兴趣爱好,知道他的喜好才能引导他去读。读书是一种知识的分享,是享受的一个过程,而不是逼迫孩子去阅读。比如你的孩子喜欢动物,你可以给他买动物类的绘本。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><b>2.家长陪孩子一起阅读。</b></p><p class="ql-indent-1">家长是孩子的第一任老师,家长要通过自己的教育方式,把绘本的知识讲诉给孩子听,而不是绘本买回后,顺手一扔,让孩子自己翻看,这是达不到效果的。孩子的教育是循序渐进的过程,家长要有耐心。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><b>3.采用互动式阅读的方式。</b></p><p class="ql-indent-1">陪孩子读绘本时,家长不要一味的自己讲诉绘本的内容,我们可以通过提问互动的方式,与孩子一起阅读,这样孩子会觉得阅读很有趣。比如大灰狼把小兔子抓跑了,家长可以问是谁把大灰狼抓跑了,孩子通过绘本上的插图,很容易理解故事内容。</p> <p class="ql-indent-1"><b>4.家长复述绘本时适当增加一些词汇信息。</b></p><p class="ql-indent-1">孩子的记忆力是很强的,我们复述绘本内容时,可以适当的增加一些词汇,在潜移默化下,孩子的词汇量就会大大增加。比如天上飘着一朵白云,我们可以复述蓝蓝的天上飘着一朵美丽的白云。</p> <p class="ql-indent-1"><b>5.让孩子复述绘本故事。</b></p><p class="ql-indent-1">当孩子熟悉绘本内容后,家长试着让孩子简单的复述故事内容,不足之处家长再作补充说明。不仅可以培养孩子的语言组织能力,还能发挥孩子的想象能力。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><b>6.阅读后知识的巩固。</b></p><p class="ql-indent-1">虽然给孩子读绘本只是培养阅读习惯,但家长也希望通过阅读让孩子学到故事里的知识。家长可以在阅读后做一些绘本的辅助学习,扩展知识领域。比如涂鸦绘本中的一些事物,绘本场景演绎等,巩固知识,加深印象。</p> <p style="text-align: right;">西泉第二幼儿园</p><p style="text-align: right;">2020年10月30日</p><p><br></p> <p>图文编辑:艾心悦</p><p>审核:徐东</p>

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