迎智慧教育新生态,促信息技术融课堂——金湾区2020年中小学信息化素养培训总结

第三组

<p>  10月25日夜,我们一行40名教师在教科培蔡乐君老师的带领下星夜起行,前往广州参加为期五天的中小学信息化素养培训。本次培训由金湾区教育科研培训中心主办,中央电化教育馆培训中心承办。26日上午9时,在班主任佟梦老师的开篇介绍中迎来了第一天的学习。</p> <p>  本次培训旨在帮助学员了解当前基础教育信息化的发展方向,拓展教育信息化视野,增加教育信息化的理解力,从而进一步增强对金湾区教育信息化的认识, 提升教育信息化的领导力、执行力和应用能力。培训主要分为专家讲座及入校培训。授课专家就各自专长的领域为培训的教师们解读教育信息化2.0时代。</p> <p>  培训的第一天由北京师范大学的刘美凤教授和西北师范大学教育技术学院的常咏梅教授分别讲授《教学设计的基本原则》和《网络学习空间助力学校发现》。培训的第二天则由西北师范大学教育技术学院的常咏梅教授和北京西城区教育研修学院朱慧教研员分别讲授《推进信息技术在教学中的切实应用》和《中小学的STEM教育》。培训的第三天是入校参观学习的时间,上下午我们分别参观了广州市农林下路小学和广州市第八十九中学。参观的过程中,我们听取了他们的报告及课堂。培训的第四天则由北京市满城区教师进修学校康小江主任和华中师范大学卢春教授分别给我们做《2.0时代教师教学的变革》和《教育信息化2.0的行动计划》的讲座。培训的最后一天我们有幸聆听了来自福建省泉州市第九中学颜巧兰校长为我们带来的《微用·玩转空间》专题讲座。</p> <p>  本次培训,让我们老师收获满满,有参训老师这么感叹:培训让我对教育信息技术的理论与方法掌握得更有深度,使我感到比原来站得更高了看得更远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。</p> <p>  工欲善其事,必先利其器”,现代信息技术就是我们课内外教学的一面利器,但教育的信息化并不会一蹴而就,需要我们不懈的努力才会实现。但我们坚信,以此次“教育信息化2.0”培训会为契机,我们定会紧抓机遇,开拓创新,充分利用现代信息技术手段摸索出一条更适合我们信息技术发展的长久之路。</p>

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