名师送教引领,交流研讨提升——唐山市名师讲学团历史学科送教专场活动

千寻

金秋十月,丹桂飘香,2020年10月30日上午,唐山市名师讲学团历史学科送教专场活动在芦台经济开发区第一中学举行,参加本次活动的有我校历史、政治教师以及天津市宁河区各学校的历史教师。 历史学科的送教名师是来自唐山市龙泉中学的毛树鑫老师,毛树鑫老师自2001年参加工作以来一直从事初中历史教学工作,其中有14年的历史教学工作经验。对历史学科的学科特点、教学规律都有一定的把握,并且形成了自己独特的教学方法,既有效的提高了教学成绩,又深得学生喜爱。毛树鑫老师多次参加各级优质课评比并取得优异的成绩。曾获得全国信息技术与学科整合课大赛一等奖、河北省优质课大赛一等奖。本次活动主要包括三个环节,分别是示范课展示、教学经验专题讲座以及现场交流答疑。 毛树鑫老师为我们示范讲授的是七年级历史上册第9课《秦统一中国》,上课前一天,毛老师亲自来到即将讲课的班级,为孩子布置了两项预习作业。在讲课过程中,毛老师将本课的教学内容整合为两部分,一是“秦灭六国”,这部分内容的处理主要采用谈话法,结合地图,掌握秦灭六国的过程、原因和意义。第二部分是“中央集权制度的确立和巩固统一的措施”,毛老师采用了师生共同“穿越”历史的形式,通过角色扮演,设身处地的去感知秦朝建立之初遇到的问题,以及解决问题的办法,突出这些措施的必要性,凸显秦始皇的雄才大略。课堂上,毛老师引导学生融入历史氛围,穿越时空,展开适当的想象,师生成为历史的一部分,与古人对话,去触摸生动的历史,从而调动学生的积极性,形成历史学科的核心素养。<br> 示范课结束后,毛老师又为我们带来了《“穿越”式教学在历史学科中的应用》的专题讲座,“最好的历史教学莫过于使学生回到历史现场”,“穿越“式教学无疑是非常好的方法,讲座以毛老师讲授的这节示范课为例,重点讲述了本节课的设计构思以及“穿越”式教学的授课难度、“穿越”的具体方法、“穿越“式教学存在的问题、”穿越“式教学必须遵循的原则等。听完后,老师们都感觉受益良多。 讲座结束后,老师们与毛老师展开了深入地探讨与交流。毛老师一一解答了老师们在历史教学过程中的困惑与问题,现场交流非常热烈。 本次活动充分发挥了名师示范引领的作用,为促进教师交流、共同发展搭建了平台,对参与活动的全体教师教育教学水平的提高,起到了积极的促进作用。

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