<p> 春种一粒粟，秋收万颗子。老师说：“过了霜降就可以收红薯了！”终于盼到收红薯的季节，幼儿园别出心裁，把课堂搬到户外，带幼儿一起在劳动中体会丰收的喜悦。</p> <p> “老师，红薯小时候长什么样子？”</p><p> “我怎么只看到了红薯叶，看不到红薯？” </p><p> 带着这些疑问，老师们通过主题活动给孩子们介绍了红薯苗的生长过程，红薯的特征。孩子们听得兴致勃勃，迫不及待地想去挖红薯了！</p> <p> 挖红薯需要什么工具呢？</p><p> 郑佳沛：需要锄头用来挖，可是我家里的锄头太大了，我拿不动。</p><p> 李果一：拿不动大锄头可以拿小锄头，我家里有个小锄头两边都可以挖。</p><p> 胡家俊：还需要篮子用来装红薯。</p><p> 阙佑天：用袋子也可以。</p><p> 吴可非：要带个水杯，这样红薯挖累了就可以休息一下。</p><p> 李果一：我觉得可以不用带，我们在幼儿园喝好水再出发就行了，挖红薯这么忙没空喝水。</p><p> ……</p><p> 在孩子们七嘴八舌的讨论中，挖红薯的需要用到的工具已经确定下来。</p> <p> 回到家里准备挖红薯工具时，出现了新的问题：家里没有小锄头怎么办呢？</p><p> “那有什么可以代替小锄头的工具吗？”在老师的引导下，孩子们找到了家里废弃的炒菜铲、用来玩沙的铲子、还有的想到了家里的铲刀。这样工具就备齐了。</p> <p> 第二天我们带着小篮子、大袋子、小锄头、小铲子出发了。来到红薯地，孩子们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，老师一声令下，大家马上行动，干劲十足。</p> <p> 王文荷：老师，我看到红薯了。</p><p> 王文荷：挖土的时候可以用点力，但是看到红薯后就不能用力的挖，不然会把红薯弄坏的，要先把红薯旁边的泥土挖走。</p><p> 熊乐彤：姐姐，加油！</p><p> 一旁的阙佑天和谭铭杰两人正在进行挖红薯合作。</p><p> 谭铭杰：我用铲刀从下面把番薯铲出来。</p><p> 可是这个方法好像不行。</p><p> 阙佑天：我用小锄头向下挖一下。</p><p> 只见佑天将尖尖的这头插进土里，用脚在另一头一踩，泥土松动了，大大的红薯就到手啦！</p><p><br></p> <p> “老师你看！我又挖到了一个大红薯。”阙佑天高声喊到。可是过了很久，红薯也没有离开土里进去他的小袋子。</p><p> 王文荷：我来帮你一起挖吧。</p><p> 林皓阳：我来给你加油。</p><p> 阙佑天：那你要小心一点，我怕我们的小锄头碰到你。</p><p> 王文荷：我们要用锄头把红薯旁边的泥土挖走，这样就能把红薯完整地挖出来。</p><p> 话说完，两人开始埋头苦干。</p><p> 林皓阳：让我看看可以拿出来了吗？</p><p> 皓阳用手掰了掰，还是不行。</p><p> 林皓阳：还是拿不出来，还要再挖一下。</p><p> 皓阳随手拿起旁边的小木棍也开始加入阙佑天王文荷的挖红薯小分队。</p><p> 红薯最终在三人的努力下收入囊中。</p> <p> 熊乐彤：我的小铲子也能挖红薯。</p> <p> 王钟芸：我帮你拿着篮子，你来挖。你挖累了就我来挖好不好？</p><p> 许子彤：好，我们肯定可以挖好多红薯。</p> <p> 不知不觉一个上午就在劳动中过去，看着一个个篮子、一个个袋子里满满的收获，大家都开心极了。在回程的路上都忍不住讨论着。</p><p> 阙佑天：我挖到了8个红薯。</p><p> 王文荷：我的红薯有的更粗有的更细。</p><p> 许子彤：有的比只有我的手这么大，有的我两只手都拿不过来。</p><p> 王艺朵：我挖到的红薯中间胖胖的，两边小小的。</p><p> 邓沐歌：我们的红薯她的皮都是红红的。</p><p> ……</p> <p> 香甜的红薯通过清洗蒸煮后变成了孩子们的美食，他们品尝着家乡的味道，品尝着收获的喜悦，品尝着自己劳动的快乐。</p> <p> 感受秋季丰收的喜悦，体验田间劳作的乐趣。孩子们在田园中释放天性，在实践中丰富经验！</p> <p style="text-align: right;">长丰乡中心幼儿园</p><p style="text-align: right;">2020年10月30日</p>