课题中期展成果追求卓越再起航——2020年度邯郸市省级课题阶段性研究成果展示交流研讨会

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10月30日上午，邯郸市省级课题阶段性研究成果展示交流研讨会在我区学步桥小学举行。邯郸市教科所张亚敏副所长，教研员李志刚、刘丽芳出席了本次会议，邯郸市教科研北部共同体教育同仁，我区市级以上课题主持人、主研人，各学校主管教科研的副校长共计100余人参加了本次活动。会议由教研室副主任王云心主持。 本次会议共有九项课题参加展示交流研讨，其中，我区省级课题占7项，这是历年来省级课题阶段性成果展示最多的一次，课题研究范围包括学前教育、小学和中学各学段，各学科；课题主持人有校长、园长、教研人员和一线教师，参研人员较广。会议共分四项议程。首先，教体局李文杰副局长发表了热情洋溢的讲话；第二项，九项课题，分别进行课例展示和成果汇报，并分三个会场同时进行。第三项，课题专家分别对每项课题的课例和汇报进行详细的点评和指导。第四项，总结发言。 案例分享各美其美 成果汇报精彩纷呈 第一组 本会场为语文学科课题专场，由温美莲、李爱婷、肖云三位主持人课题组成员分别做课例展示和研究汇报。 首先由逸夫小学温美莲校长课题组张睿老师带来课例展示《艺术成果精彩绽放》 丛台区教研室书记李爱婷课题组郝亚楠老师展示课例《枫桥夜泊》 丛阳小学肖云校长课题组王思远老师带来课例展示《“0”的七十二变》 　　逸夫小学温美莲校长做《依托四艺文化提升小学学校品质的实践研究》研究成果汇报。 教研室李爱婷书记做《小学语文读写诵一体化课程整合的实践研究》研究成果汇报。 丛阳小学肖云校长做《基于学生核心素养的手创绘本的研究》研究成果汇报。市教科所专家对三项课题的开展表示了极大的肯定，指出温美莲所主持的课题成果展示呈现了学生琴、书、画、声的艺术展示，课题研究成果《四艺文化》成为学生的读本。李爱婷课题组邢亚楠老师展示课例（五年级）《枫桥夜泊》教师通过多种诵读、写话把学生带到了古诗的意境中，体现了读写诵一体化的研究成果。丛阳学校肖云课题组王思远老师展示课例（三年级）《“0”的七十二变》变出了绘本丰富的内涵，拓宽学生想象的空间，注重培养学生是创新思维能力和表达能力。 第二组  本会场为中学课题专场，由宇河斌、董利英两位主持人课题组成员做课例展示和研究汇报。 首先由宇河斌课题组郭新志老师做课例展示《Lesson 17 Staying Safe in an Earthquake》 董利英课题组卢君萍老师做课例展示《数字穿墙的秘密》 丛台区教研室宇河斌主任做《依托初中英语阅读教学，培养学生思维品质的研究》研究成果汇报。 永安中学董利英老师做《初中数学学困生转化的案例研究》研究成果汇报。市教科所李志刚老师、永年区教研室李艳老师等几位专家对两位课题主持人的课例展示和汇报做精彩点评，从课题的选题、目标、内容、成果的呈现以及做课题的主要目的和转化应用等方面提出了指导性的建议，为课题主持人今后的研究指明了方向。 　　第三组 本会场为数学学科和幼儿教育课题专场，由张黎辉、韩巧妹、辛华、白沙沙等四位主持人课题组成员进行课例展示和研究汇报 张黎辉课题组崔晓华老师做课例展示《亿以内数的读法》 韩巧妹课题组张蒙蒙老师做课例展示《探索乐园》 学步桥小学张黎辉校长做《翻转课堂应用与小学数学模式和实践效果的研究》研究成果汇报。永和学校韩巧妹老师做《数学基本思想在小学数学教学中的实践研究》研究成果汇报。 邯郸市第一幼儿园辛华园长做《以儿童为中心的自然教育的研究》研究成果汇报《自然教育理念下幼儿园农场系列活动的研究》。武安市第六幼儿园白沙沙老师做《幼儿园教学游戏化的研究与实践》研究成果汇报。市教科所刘丽芳老师做精彩点评：三项课题研究目标清晰、内容可行、方法科学、思路明确，符合课程构建的规范性。 市政府机关幼儿园吴园长对两项幼儿园课题的开展给予极高的认可和评价，充分肯定了课题的研究成果，研究有温度，接地气，务实扎实；解决了幼儿的实际问题，促进了幼儿的全发展。<div> 最后，由教科所张亚敏副所长做重要点评。张所指出，课题研究提升名课名师，以课题推动带名师，带名校，带课堂的改革，重视课题成果转化。</div> 专家对展示活动进行点评和指导，带来高屋建瓴的科研理念，为今后教育科研研究工作指明了方向。 本次课题成果展示活动，既是对我区教育科研水平的一次重要检验，也是给全体课题主持人和参研人员的一次精彩展示的机会，更是对我区教师提供了一次十分宝贵学习机会。这将极大的推动我区教育科研的健康发展，激发广大教师的研究热情。