<p>为了适应幼儿教育发展，需要促进我园教育队伍的整体素质，并尽快适应教育的新形势、新要求，转变教育观念，提高幼儿园课堂教学质量，2020年10月29日到30日举门幼儿园全体教师进行了公开课教学活动。</p> <p>第一节课--健康领域户外体育《蚂蚁小小兵》</p> <p>动感的热身音乐响起来，我们一起动动胳膊伸伸腿，跺跺小脚扭扭屁股</p> <p>冬天快要到了，小朋友都准备好了厚厚的棉衣、棉帽还有棉鞋、围巾等。小蚂蚁们告诉我们衣服还没准备呢，只能躲在洞里过冬啦。可是，食物实在是太多啦，小朋友们能不能帮忙一起运回洞里呀</p> <p>当然可以啦，我们蓄势待发咯</p> <p>我们都是“蚂蚁小小兵”，而且我们还会唱《蚂蚁小小兵》儿歌呢</p> <p>爬过草地，路过小桥，跨过小溪，穿过山洞</p><p>我们依次把小米粒运到洞里</p> <p>与同伴合作，将大大的食物搬到洞里</p> <p>好几个小朋友组成一支队伍</p><p>帮小蚂蚁们把超级大的食物扛回洞里</p> <p>好重呀，我们先歇一会儿😅</p> <p>哎呦，好累</p><p>坐下来放松一下吧</p> <p>中班的全体师生，充分利用了我园丰富的户外器械材料以及宽敞的户外活动场地，精心展示了一堂生动有趣的体育活动游戏，让幼儿的体育运动和游戏中强身健体、快乐游戏、智能发展，教师在活动前做了精心的准备，在选材上都认真的考虑到了孩子的年龄特点，有针对性的选择活动的内容，在教学中老师将健康领域的理念渗透到教学环节中，教学方法呈现多样性特点，充分注意到了教学情境的创设和活动探究，在活动中授课老师进行了多种有创意有想法的教学形式，使音乐与体育游戏相结合，教师教态活泼、亲切、自然，语言生动，亲和力强，课堂活跃。小朋友们对体育游戏活动的内容都表现出浓厚的兴趣，在活动中表现，积极活跃在快乐的学习氛围中得到了体能发展。</p> <p>30日上午中班艺术领域奥夫音乐《小松鼠进行曲》</p> <p>你听，音乐来了，我们一起听节奏做律动</p> <p>天气晴朗的日子里，松鼠妈妈要带着小松鼠们上山采果子咯。小松鼠们跟着音乐转圈圈，遇到小石头要踮脚尖哦，遇到小河流要跳过去……</p> <p>老师手里的乐器好好玩的样子哪</p><p>嘘，认真听</p> <p>你听，这首美妙的演奏曲是小松鼠们丰收的喜悦哦</p> <p>放松环节</p><p>我给你捶捶背，你来给我捶捶腿😊</p> <p>奥夫音乐教学法是一种先进而独特的音乐教学法，幼儿不仅可以和老师一起唱、奏、舞、听，还能培养幼儿的反应能力，身体各部位的协调能力，创造力、记忆力和沟通能力，以及群体意识，让幼儿在玩中学学中玩。奥夫音乐最大的特点是关注对孩子内心世界的开发，在这样的学习中，孩子不会把学音乐当成了一种负担或功利，而会全身心的投入到音乐世界中来，用他们肢体语言、乐器自由的演绎，以独特的方式抒发内心世界，尤其一群孩子在一起表演不同声部时，一部悦耳动听的交响乐就在孩子们中诞生了。</p> <p>中班中班，我们最棒🤔</p>