<p> 幼儿园生活活动是一种养成性教育，对于小班幼儿来说尤为重要。包括学习正确地洗手、用餐、喝水、穿脱衣服等生活技能，遵守生活中的规则，主动招呼熟悉的人，学习简单的整理和收拾，以及避开日常生活中的危险等五个方面。我们布局合理的班级环境，营造温馨的班级氛围，让幼儿园成为孩子的乐园。注重家园合作在真实的情境中练习，关注幼儿的情绪反应和情感体验。引导幼儿顺利跨出社会生活的第一步。</p> <p>小三班的生活可丰富啦！瞧，这就是我们的一日活动哦！</p> <p>我喜欢上幼儿园，我高高兴兴地来啦！</p><p>点名也很有趣哦！我和小伙伴们一起做游戏！</p> <p>叠一叠，塞一塞。看！多整齐呀！</p> <p>我给小动物扣纽扣，我多厉害呀！</p> <p>哇~这里有那么多的饼干呀！让我来喂小动物们吃饭饭吧！</p> <p>我不仅会用镊子夹毛毛虫，还会用夹子呢！</p> <p>看，我们的作品漂亮吧！</p> <p>这是我们的乐高墙，想要搭什么都可以搭哦！请尽情地发挥吧！</p> <p>瞧！我们还是烹饪高手噢！</p> <p> 良好的生活习惯的养成，需要老师和家长的耐心教育和有效指导，幼儿的每一种经验的获得都不是孤立的，每一种行为习惯的养成都是日积月累逐渐养成的，而且孩子的这种习惯有反复的特点哦~</p><p> 在具体实践中，我们为孩子提供一些探索的条件，如时间和材料，鼓励支持孩子的尝试操作。我们的孩子乐意做力所能及的小事，初步形成自我服务的能力，并在生活课程中体验成功的快乐！</p>