交流互助促成长·潜心教书育新人——蒙自市第二小学与西北勒乡中心学校结对帮教教研活动

箬璃。

为提高广大教师的业务水平,提高学校的教育教学质量,推动全乡教育事业可持续发展,旨在培养新教师成长的同时,使我校教师队伍的课堂模式创新意识得到提高,使部分教职工传统保守的教育观念得到转变。为此学校特邀请蒙自市第二小学的优秀教师团队到我校进行“交流互助促成长·潜心教书育新人的帮教交流活动”。 早上8:00,在我校教务教科主任陆洪巧的主持下,本次帮教交流活动正式拉开了帷幕。 一、实景课堂展风采 这一次,我们把课堂搬上了舞台,同学们既期待,又紧张。带着忐忑不安的心情,开始了今天实景课堂的展示。 <p>  第一节课,我校张翠芸老师与二年级(1)班的同学们带我们领略了黄山的风光。在课前,为了缓解同学们紧张的心理状态,张老师带着孩子们唱儿歌、做游戏,有效缓解了孩子们的忐忑心理,让接下来的课堂氛围更热烈,教学更高效了。</p><p> 在这节课上,张老师深入浅出,坚持教师主导,学生主体的教育理念,通过不断的引导,充分调动孩子们的学习积极性,发挥孩子们的主体作用,注重孩子们小组合作学习、自主学习意识的培养,更将读与说紧密结合,在提高孩子们朗读能力的同时,也培养了孩子们“说”的能力。</p> 看,在张老师的指导下,孩子们讨论的多热烈呀! 就连平时不爱举手发言的小朋友都积极参与到了课堂中,并且给观摩的老师们献上了精彩的回答。 第二节课,是苗甜甜老师与二年级(2)班的孩子们为我们带来的一堂寓教于乐的故事课堂——《我要的是葫芦》。 本堂课通过开火车、角色朗读表演等多种的互动教学方式,激发同学的学习热情,让孩子们沉浸在故事的世界,身临其境的体会故事所要传达的理念和道理。 <div>  看,孩子们绘声绘色的表演多好呀!不仅身临其境的感受了故事主人翁的角色特点,更将我们都代入了故事当中,随着他们的语言、表情、动作而思考。</div><div> 声形表俱佳的角色朗读,为课堂注入了几分活力,也添加了一分意外之喜,给这个略显严肃的课堂带来了欢声笑语,同时也让孩子们的学习兴趣更浓厚了!</div><div> </div> 看完了黄山的风光,聆听了动人的故事,第三节课,蒙自二小的教务主任张秀红老师带我们走进了天门山的巍峨和峻峭。由于张老师是第一次与同学们见面,所以,在课堂开始之前,张老师与孩子们展开了亲切的交谈。 张老师与孩子们亲密互动的样子,美极了! 课堂上,张老师不断的引导同学们从古诗中寻找答案,在教学过程中,更是注重学习方法的指导,指导同学们学习古诗要学会看注释,要学会联想,要学会朗读诗歌的节奏和技巧。 每当同学们自己找到答案或在老师的引导下说出答案时,张老师总会及时的鼓励、赞扬孩子们,不断地培养孩子们的自信心。张老师说为你点赞的时候,其实我们想说:张老师,我们为您点赞! 听张老师的课,小朋友们都无比认真,投入的小眼神,时刻准备笔记的小手,无一不在告诉我们:这真是一次精彩的古诗课堂啊! <p>  早上的最后一节课,来自蒙自二小教科主任徐亚冰老师与六年级(1)班的孩子们带来的数学课——《圆的认识》。对于笔者来说,数学就是这个世界上最枯燥乏味的学科。但是徐老师的这节课,让笔者幡然醒悟,原来数学也可以很有趣!</p><p> 以动图引入,改变老师说、学生听的教学模式,充分调动学生学习积极性,真正将课堂还给学生。让学生在小组探究、自主学习中不断发现圆的相关知识。</p> <div>  同学们在探究与发现中将这些曾令笔者头疼的数值、公式、字母一一铭记于心。生动有趣的数学课不仅让同学们爱上了数学,更让观摩的老师们纷纷陷入沉思......</div> 二、课后反思促成长 曾子说:“吾日三省吾身”,人只有在不停的自我反省与自我总结中,才能不断的成长与进步。老师也是如此,只有在不断地实践与思考中反省教育教学当中出现的问题,才能不断地提高自己的业务素养与业务能力。 优秀的教师,总是能够在自我总结中不断的提高自己。下午,进行展示课教学的四位老师,在课后及时进行了教学反思。我们相信,反思过后的老师们,一定能够在今后的教育教学中,总结今天的经验,朝着“天花板”一步步迈进。 三、校长寄语,殷切期望 <p>  在活动结束时,蒙自二小高飞雁校长对本次展示课给予了肯定的评价。高校长通过结合自己的实际经历,给新教师们上了一堂别开生面的岗位课程!作为新老师一定要相信教育的力量!要相信教育能够改变一个孩子、一个家庭甚至一个地区的命运!同时也对新教师们充满了期望,高校长说:年轻人一定要努力提高自己的业务能力与专业素养,一定要随时做好准备,当机会来临的时候,请一定要抓住这个机会,而机会是留给有准备的人的!请老教师们以身作则,毫不保留的将毕生经验传授给新教师们,请老教师们竭尽所能帮助新教师成长,只有新教师成长起来了,我们的教育事业才能有不竭的动力和蓬勃发展的生命力!</p><p> 西北勒乡中心学校的吴先龙校长也发表了总结演讲,吴先龙校长说:“首先感谢蒙自二小专家团队对西北勒乡基础教育发展工作的支持和关心,机会永远是给有准备的人的!请各位新老师珍惜每一次机会,并且把握住每一次机会。我希望每一位老师都能够成为这个舞台的主角,也希望各位老师能够在这方三尺讲台上尽情发光发热!”</p> 最后,感谢各级领导的关心和帮助,感谢蒙自二小各位领导对西北勒乡教育事业的支持,感谢各位老师的倾情奉献和积极参与。<br>  西北勒乡中心学校致力于新教师的培养、乡村基础教育的发展,并在不断的创新与实践中摸索适合西北勒的教育教学方式。欢迎各位同仁到西北勒乡中心学校共同交流、一同进步。 图片:刘雅萍<br>执笔:刘雅萍<br>审核:陆洪巧

课堂

老师

张老师

孩子

教师

蒙自

同学

勒乡

教育

二小