腾越一完小“阳光成长”心理健康教育 ————《独一无二的我》

小满

2020年开学之际，我校为了加强学生心理健康教育，让学生健康成长。在腾冲市关心下一代工作委员会、腾冲市妇女联合会、腾冲市心理学会的关心与支持下，腾越一完小正式成立“阳光成长心理健康”社团活动。 开启心理健康教育新篇章 　　2020年10月28日下午，我校聘请的校外辅导员邓德凡、杨丹、马庆华到校进行指导，由腾一中心理辅导李芹老师为大家呈现了一节有关自我意识方面的心理健康教育课《独一无二的我》。 开篇语 今天，我们能相聚在一起，探索自我的奥秘，这是一种幸福。愿我们的交流能给彼此一些启迪，愿我们的积极参与能促进你我的成长！ 环节一、课堂伊始，热身运动 —— 大风吹，“大风吹。”“吹什么？”“吹男生”……让所有的学生兴奋活跃起来。在轻松愉悦的氛围下，拉近了老师与学生的距离，又能从生活中感悟，每个人都有他的独特之处。 　　—— “找树叶”，对比两片树叶，学生明白世界上没有相同的两片叶子，就像人一样，每一个人都是独一无二的，我们要接纳自己的不同。 环节二、主题活动，体验交流 通过“猜一猜”游戏，将学生的热情调动起来，自然的引入，从多个角度来认识自己，切入活动主题。活动中李芹老师精心设计了：“我是谁”“我眼中的自己”“同学眼中的我” 等活动。学生或说或写，交流互动，各个环节具有层次感、逻辑性、且衔接自然、流畅。师生、生生真诚开放，积极进行自我探索。老师做到了真诚、尊重、同感、关注、鼓励。对学生点拨到位、引导适度，学生实现了认知情感的提升。 环节三、拓展延伸，见证成长 孩子用我手，写我心：曾经的我是……，现在的我是……。虽然在别人眼中的我……，但我会……了解我自己，我不可能知道每个人对我的要求，但我明白……，当我微笑着告诉你，我是……的人，我也在告诉自己，……。我可以，做最好的自己。 　　孩子们在活动中体验，活动中分享。每个人都是独一无二的，都是别人无可替代的，我们每个人值得欣赏和深深地自我尊重。 此次社团活动受到同学们的喜欢，一完小也会一如既往，扎实深入地开展心理健康教育，让我们的孩子身心健康地快乐地成长！