<p> 春华盼秋至， 叶落方知黄。十月份我校全体老师主题硬笔书法比赛已经圆满落下帷幕。</p><p> 此次主题书法比赛，旨在展示大家楷书的书写提升，评比标准也以正楷为准，考虑到作为教学能力和基本功的主要展现途径，板书楷书占有相当重要的地位，这是不言而喻的。</p><p> 涌现出的优秀作品，往往都有很多的共同点，首先作品的书写态度比较端正，作品中看得出对汉字书写表现出敬畏之心。字里行间里从结构和用笔特征能看得出书体的出处、比如是模仿的语文课本规范楷书；还是上追颜真卿阳询或者是王羲之，要明白临摹是我们书法进步的基石，好字要有出处，要有根儿。其次，好的作品另外一个特点就是排版章法比较规整、和谐，是经过作者合理的设计或者是精巧的构思的。单字占格基本能够做到大小匀停，在和谐中寻求变化，以平正为主，欹侧为辅。同时有用笔意识，笔画的起承转合有提按顿挫。</p><p> 另外各等级获奖作品的横向对比来看，差距并不是太大，这也反映出我们的整体书写并不差。二等奖较三等胜在整体字形饱满，重心上没有过多失稳现象出现。三等则输在个别单字结构漏洞太大，暴露了多年来的书写习气，而且看得出由于准备不充分，是跟着感觉走的。随意为之目前来看还不行，在参赛时候如果找一份成熟作品作为参考，其实就已经成功了一半了。</p><p> 此次比赛，各位老师以饱满的热情、多姿的笔触书写着对本职工作的热爱；展现了良好的职业素养，同时也达到了以赛代练的目的，我们期待后续的精彩。</p><p><br></p>