为了进一步推进我校的数学教改活动，全面提升学校数学教学质量，2020年10月29日上午，李芳老师在五楼多媒体教室为全校数学教师献上六年级一节精彩的数学公开课——《圆的认识》。我校刘秀惠副校长、王可芳主任以及全体数学老师参加了公开课听评课活动。 学生们正认真地准备上课 全校数学老师正认真地听课 公开课前，高年级全体数学老师进行了三次集备，大家群策群力，提出了宝贵意见和建议，不断完善课堂教学。 《圆的认识》是人教版数学第十一册第五单元《圆》的第一节内容。它是在学生掌握长方形、正方形等平面图形以及它们的周长、面积计算，并且对圆已有初步认识的基础上，进一步认识圆的各部分名称，以及半径与直径的关系。本课李老师深入地研读教材，结合学生的实际情况，创设生活中的圆，让学生感受圆的魅力。接着通过画圆引出圆心、半径、直径的概念，并通过画一画、折一折、议一议、量一量等方式知道同一个圆里半径、直径的特征以及它们之间的关系。最后通过解释生活中的现象，让学生理解圆的独特性。整节课教师能遵循以学生发展为核心的教育宗旨，重视从学生身边的例子出发，在课堂中教师始终以组织者、引导者、合作者的身份与学生共同参与学习活动，为学生创设了民主和谐的学习氛围。 学生们正积极投入课堂中 学生们在老师的指导下正进行有序地动手操作 课后，李芳老师介绍了本节课的设计意图及授课后的反思。接着各年段数学老师各抒起见，纷纷指出了本堂课的亮点与有待改善的地方，并针对每个细节进行了详细的剖析与概括，让每位老师都受益匪浅。 全校数学老师针对这节课进行点评 通过本次听评课活动，不仅提高了专业教师的数学水平，也让我校的教研教改水平更上一层楼。<br><br> <div>活动组织：校数学教研组</div>撰写供稿：李芳<div>照片拍摄：陈燕翎<br></div><div>文字审核：钱丰<br></div><div><br></div>