【迎督导专刊】借迎检东风 促学校发展——林坛中心小学校园新变化 - 美篇

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教学楼




　　林坛中心小学校是林坛镇的一所标准化寄宿制完全小学，学校占地30余亩，建筑面积12000平方米，2011年春季投入使用。学校覆盖周边的林坛、桑庄、关庄、袁庄4个自然村，人口约5900人。现有11个教学班，在校学生456人。学生入学率和巩固率均达100％。在职教师31名，学历达标率为100％，本科毕业 18人，大专毕业13人，教师队伍老、中、青结合，年龄结构较合理。全体教师爱岗敬业，教风严谨，热爱学生，团结协作，对工作一丝不苟，甘于奉献，形成了一支能战斗的教师队伍。

　　学校主要建筑有笃行楼、博学楼、养德楼、静心楼、知辛楼。

办学理念：以“养德博学，让每个孩子走好人生第一步”为办学理念。立德树人，德育为先，在培养学生具有高尚的道德情操的前提下，培养学生的文化知识，让每个孩子德才兼备，为其一生立下远大的理想目标。

校训： 校以立德树人为本

师以德高身正为范

生以养德博学为志

校风：诚实 守纪 团结 奋进

学风：勤奋 质疑 合作 探究

教风：敬业 爱生 善导 高效

校园文化主题：

传承中华文明，刻画红色烙印。

继往开来，做新时代好少年！

　　学校专用教室有少队室、美术书法室、创客实验室、电脑室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、电子阅览室、体育器材室、音乐舞蹈室、特教资源及心理咨询室、科学探究室等13个专室；活动场地有篮球场、乒乓球活动园地。

少队室及学生作品

　　美术书法室的作品充分展现了我校师生的风采，其中一首作词《满江红•庚子战疫情》由我学区李彦飞主任作词，冀南新区书法协会主席邢老师执笔，赞美了全国抗疫工作者不怕牺牲，勇于担当的大无畏精神。

教师作品

学生作品

　　在创客创新活动中，孩子们可以接触人工智能技术，想象力被激发、创新能力得到培养，自主学习与思考的能力得到锻炼。

　　为推动我校数字化建设，加快现代教育技术发展步伐，促进教学水平和教学质量的进一步提高，经过精心装修、反复调试设备，录播室正式投入使用。

　　计算机室和电子阅览室，孩子们在这里画自己喜欢的画，设计自己的作品，上网查阅自己需要的资料，他们在这里可以展开想象的翅膀，品尝着成功的喜悦！

　　音乐舞蹈室乐器齐全为我校音乐课的教学提供了高标准的硬件设备。

图书阅览室让孩子们沉浸在书的海洋里，陶冶了他们的情操，拓宽了视野，提高了自主学习能力。

　　心理咨询室，温馨僻静的“心乐园”，为学生的心理健康成长提供建议和支持。

　　科学实验室满足学生的探究欲望，让学生经历各种科学活动，掌握科学探究的基本本领。

校园文化主题：

传承中华文明，刻画红色烙印

教学楼北墙东开始为“红色烙印”主题文化。体现的是共和国勋章人物-----新时代的楷模。教学楼一楼，以低年级学生为主，展示“传统国学文化”，弟子规。教学楼二楼以高年级为主，展示“诗书画卷文化”，师生书画作品，体现诗中有画，画中有诗书。专室走廊文化依据各专室的特点，设计相吻合的文化专题。

　　定期组织师生到劳动基地进行劳动实践活动，既让孩子体会到劳动的辛苦，又有一个很好的劳动锻炼。

　　无论是校园环境建设、硬件配备、办学理念、师资条件都非常优越。我们将以更矫健的步伐，贯彻落实社会主义核心价值观、党的教育方针，培养出一代又一代有德有才的社会主义接班人。

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