<p>10月24日，高一（4）班在幸福教育中心进行了第二次心理课。</p> <p>从这里出发，我们的目标是星辰大海。在这里，我们启迪智慧，放飞心灵；</p><p>在这里，我们认识自我，规划人生；</p><p>在这里，我们包容他人，培养品德……</p><p>一切都有了新的起点，新的方向，从这里出发，转角，遇见一个全新的自己！！！</p> <p>当今的时代背景是怎样的?精英时代——展示个人精彩的时代不复，教育的要求逐渐转为领袖教育时代，更加注重的是原创力和团队合作。</p><p>正如安东尼·罗宾所说:“人是靠团队来突破的，在团队中能激发你更大的能量，发掘更大的潜能。”单看成绩的时代已经结束，在生涯发展之路上，我们更需要不断提升自己的能力，如集体合作的创造力，有效的社交沟通与活动能力，批判性思考与解决问题的能力等等。</p> <p>而这次心理教育的主题便是——我与团队 让我们一起追求卓越。</p> <p>在课堂开始之前，我们按小组进行了一个比赛。游戏规则如下:</p> <p>计时开始，同时都使出浑身解数寻找各种物品。</p> <p>每个人都发挥自己的奇思妙想，尽力去完成这件事。有的小组没有皮带，就拿写上✍“皮带”的纸充当，有的小组为了到达终点，小组同学还劈了叉。</p> <p>更加难能可贵的是，在其他小组都完成任务，唯有第四小组没有完成的时候，其他小组慷慨解囊，提出了良好的建议，贡献出了自己小组的物品，积极帮助第四小组完成了任务。</p> <p>这场游戏中，重要的不是胜负，而是组员与组员之间凝聚力的体现，是小组与小组之间互帮互助的体现。也让我们看到了一个富有创造力的小组表现出的状态是很好的，一个富有领导力的组员或组长发挥的作用是巨大的，一个富有团结精神的组织影响是深远的。</p> <p>最后，老师也对这场游戏进行了总结，表示对我们的表现很感动。接着，也提出了几个问题让我们思考🤔</p> <p>同学们积极讨论，发表了自己的见解。</p> <p>每个小组也派了代表进行小结。</p> <p>就这样，在欢声笑语中第二次心理课也落下了帷幕。我们也收获满满，愿我们都能发挥个人的力量，铸造向上的集体，让高一（4）班成为更棒的集体。</p>