站前小学一年组“自主互助”特色活动—数学竞赛

胡庆梅

<p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">  为了深入贯彻“富拉尔基区中小学校课堂教学精细化治理实施方案”,我们站前小学积极落实和开展了此项活动。学校领导多次深入年组开展行之有效教研活动,让教研活动落到实处,使得每位教师工作目标更加明确。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">  虽然我们一年级的学生入学时间只有两个来月,但是为了学生能够从小打好坚实的基础,我们一年组开展了数学竞赛活动。为了让活动能够取得更好的效果,为了让学生真正受益,我们年组教师积极开展教研活动,制定了活动计划和竞赛标准。</b></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">  口算训练是学好数学的基础,我们每天数学课前利用卡片进行口算训练,这样大大激发学生的学习兴趣。在口算竞赛中,学生都能够积极参与活动,口算的速度和准确率得到了提高。</b></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">  计算题竞赛,不仅能够检验孩子们的计算的准确程度,更能培养学生从小养成规范书写算式的好习惯,为后面学好数学打下牢固的基础。</b></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">  比赛中孩子们的算式书写十分规范,计算题的准确率很高。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">  在活动中让我们看到了学生的成长与进步,找到了今后教学中需要努力的方向。这次数学竞赛虽然已经结束了,但是我们一定会继续开展教研活动,努力提高自身的教研水平,教学中注重学生能力的培养。今后我们会多开展一些丰富多彩的活动,培养学生的竞争意识,激发学生的学习兴趣,为孩子们茁壮成长奠定坚实的基础。相信在校领导的正确领导下,在我们全体师生的共同努力下,我们的未来可期,我们站前定会越来越好!</b></p>

教研

学生

活动

竞赛

我们

数学

开展

口算

计算题

算式