<p> 枫叶沙沙作响，湖面泛起涟漪，微风中阵阵桂花香，这是秋日里最温柔的碰撞……</p> 本周，中江综合组道法、信息、科学三大学科的老师们，齐聚一堂，上课、评课，来了场思维上的美妙碰撞，开启了第二届“中江第一课”综合组第一章。 <h5 style="text-align: center">《我的家庭贡献与责任》 道德与法治 许霏</h5> 许霏老师的课中展现了一位思政课教师的良好素养，表达流畅、吐字清晰，知识储备非常丰富，引经据典。从《木兰辞》中名句“唧唧复唧唧，木兰当户织”导入，用花木兰女扮男装，替父从军的故事，启发学生思考，聚焦其对家庭的贡献和奉献精神。 整节课条理清晰，脉络分明，具有很强的逻辑性。以“是什么”、“为什么”、“怎么做”的主线，以及李子柒、中外芭蕾舞者、王心仪、钟芳蓉等典型事例、新颖的新闻热点和话题，牵引着学生不断探讨、思考。从而归纳总结出“快乐、自信、成功的人离不开对家庭的贡献；家庭贡献始于身边力所能及的小事”这一课堂主旨。 <h5 style="text-align: center">《田园景色处处美》 信息技术 张晶晶</h5> 张晶晶老师的课堂节奏平稳，教态淡定，语音语调亲切自然，有着良好的课堂把控能力。课前做了用心的准备，希沃课件清爽简洁，清楚地呈现课堂中每个小任务单，帮助学生明确任务并逐个击破教学重难点。对教师机操作熟练，能在课件、软件、控制端间切换流畅。 课堂从视频《大美中国》导入，学生感悟祖国山河画卷的色彩绚烂，激发对祖国的热爱之情。作为电脑画图课的第一节，教师注重课堂细节，除了完成本课涂色这一基本操作的教授外，关注学生完成任务的方法：由大到小、顺序填充；先主体色后小区域涂色。并能在学生操作练习的巡视中耐心细致解决学生问题，拓展练习中提示学生注意涂色时的色彩搭配。 两位教师教得认真，综合组内的老师们听得用心，不遗漏课堂的每一处闪光点，也不放过每一处细节。埋头做笔记，寻找和反思对自己课堂的启发点，同时也在构思如何帮助两位教师更好地完善自己的课堂。 教无止境，研无止境。课后研讨，又是一次碰撞火花、收获智慧的时刻。就两位教师执教的课堂，全体综合组老师展开了深入分析。<br> 两位执教老师说课后，大家畅所欲言，各抒己见。结合观课感受展开了热烈的讨论。 黄旭霞、周婷两位道法学科老师充分肯定了许老师的语言功底和课堂逻辑性。但为了帮助许老师更好地呈现课堂，也分别提出了自己中肯的建议：小学道法课程，需设计更多有趣生动的活动，并融入视频、图片对比等直观多媒体呈现方式，引导学生讨论，增加学生课堂参与度。让学生不停留于思想感悟，让实践伴随其中。 陈静老师结合自己丰厚的教学经验，对两节课给出了真诚的评价，期待帮助两位老师更快更好成长。首先她肯定两位老师的自身素养非常棒，未来可期；但两节课中都存在需要更多关注学生课堂生成的问题。根据小学生身心发展特点，课堂中需严格把握教学重难点，以此来创设活动，给学生更多参与课堂的机会。要更多融入学生、走近学生，与学生互动；注重课堂评价实效和学生反馈，有针对性进行总结。在课堂中真正体现教与学的关系，打造有趣、生动的课堂。 <p> 道德与法治和信息技术两门学科的碰撞融合中，如何在道法课程中更好地融入现代信息技术手段，直击学生思想，润透心灵；又如何在信息技术课程中融入情感、注入审美、德育渗透，让学有所用，伴随成长。这一相辅相成的关系或许也会启发综合组教师不断思考，为今后教学实践提供了方向。</p>