<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 10月26日开始为期两周的初三全体教师讲课、听课评课活动开始了。本次活动在校领导的高度重视并参与进行诊断式听课评课，本次听课评课活动给老师们提供了一个学习、交流、领悟、提高的机会更能提升教师教学、教研能力。</span></p><p></p> <p> 教师们教学各具特色，把自己的教学风格、教学水平发挥得淋漓尽致 ， 同时将全新的教育理念渗透到活动当中，巧妙地利用多媒体直观教学，新颖灵活的教学方法，把孩子带入轻松愉快的课堂之中</p> <p> 葛忠运校长、吕令栋校长和朱庆同校长以及陈静主任、张晓红主任带领老师深入课堂，认真聆听每科教师讲课并仔细记录，尽情享受丰盛的课堂教学大餐，并将老师们呈现的每一个闪光点和不足之处都做了标记进行诊断评价分析</p> <p style="text-align: justify;"> 课后，办公室里，热火朝天，各人阐述自己的教学思路，反思自己的教学过程，认真吸取其他老师的教学建议，取长补短。</p><p style="text-align: justify;"> 领导极大地肯定了老师们的教学水平，同时也给我们提出了建议，要强化对学生识记训练要求每节课都要上成实惠课。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> “以人为鉴，可以知得失”，让讲台成为我们的主阵地，一次教学的盛宴，教师们取长补短。通过这项活动，达到了相互交流，明确方向共同提高的目的，为今后初三的教学打下了坚实的基础。</p><p><br></p>