<p> 今天是“强师工程”培训的第二天，依旧是跟岗培训，目的地是——佛山石门实验中英文学校。</p> <p> 佛山石门实验中英文学校是由一所民办寄宿九年一贯制学校，学校的建筑非常有特色。</p> <p> 佛山石门实验中英文学校安排了八、九年级的两位年轻有为的物理老师，李晓爽老师和王爱勇老师为我们分享了两节生动有趣的物理实验公开课，收获满满，年轻老师的活力四射和创意无限都是值得我们学习和分享的。</p> <p> 第一节是李晓爽老师的九年级物理《测量小灯泡的电功率》实验公开课。李老师通过实验测量“200W”和“100W”的灯泡，在串联和并联电路中，哪个更亮？让学生亲身体验测量两个不同功率灯泡在不通电路的亮度区别，从而引入本节新课题——测量小灯泡的电功率。</p> <p> 李老师按新课程标准要求，以学生为主，教师为辅的教学方式引导学生了解实验目的，实验原理，挑选实验器材，设计实验电路图，再通过学生亲手实验去体验整个实验过程，在实验过程中去尝试去解决和处理实验过程中遇到的问题，在填实验数据时还要求学生们共同完成实验数据表格，让学生清楚在实验过程中应该要记录和注意数据，最后是引导学生们总结和归纳实验结论。</p> <p> 同时，通过闯关习题引导学生解决课前提出的问题，达到巩固和加深对知识点认识的目的。</p> <p> 佛山石门实验中英文学校也是一所以篮球为特色的学校，所以他们的大课间也是颇具特色的。</p> <p> 第二节是王爱勇老师的八年级物理《光的反射》实验公开课，王老师以游戏的方式，巧妙的引入了本节课课题，充分调动了学生们的学习兴趣，再引导学生们通过实验去探究光的反射定律，在实验过程中，去认识入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角等反射要素，并总结归纳实验结论，在游戏中学习，在学习中学会归纳总结，这是一种非常好的学习方式。</p> <p> 下午是科组的教研活动，由物理科组长伍老师为我们分享他们学校科组的发展和常规的教育教研活动。</p> <p> 同时，也为上午两节公开课的老师做了精彩的点评。两位老师虽然都非常的年轻但是都给了我们眼前一亮的创新实验课程教学，有很多值得我们学习和共同研究的地方。</p> <p> 佛山石门中英文实验学校给了我们一个难忘的跟岗培训，离开的时候，学校还为我们每位老师送上了一张大合影。</p> <p> 实验是物理课堂的灵魂，物理老师可以是“魔术师”，让我们的物理课堂更具特色。</p>