<p> 为进一步推进学校美育工作建设，促进学生德智体美全面发展。2020年10月28日下午，修武县美育工作观摩组一行在县教体局书记刘忠宝、局长王二军的带领下莅临我校进行美育工作观摩评比。</p> <p> 美育观摩组一行听取了校长马静关于学校办学理念、育人体系、美学教育等方面工作的汇报，参观了校园文化和学生成果展示等，观摩组对学校在校园文化建设方面所取得的成果予以充分肯定。</p> 校园文化 <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 校园文化是学校发展的灵魂，给人以美的享受，唤起师生对美的追求。位小</span>的一处处景致，在岁月的积淀下，讲述着一段段校园佳话。马静校长从校园文化的内涵、实际表现、学校的环境文化建设等方面对目前取得的成果作了介绍。</p> <p style="text-align: center;"><b>守望教育 静待花开</b></p> <p> 我校下决心“要使学校的墙壁会说话”“要使学校的环境有生命”。为此学校着力将校园布置成为“培养学生聪明才智的校园，发展学生兴趣爱好的乐园，陶冶学生美的情趣的花园”三园式的学校。</p> <p style="text-align: center;"><b>以爱从教 立德树人</b></p> <p> “一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，这是每一位位小工作者应有的初心与使命，责任与担当。“关爱童心，奉献青春；启迪心灵，教书育人”，这铿锵的誓言将带领全体位小人以爱从教，做最美教师。</p> <p style="text-align: center;"><b>和美学子 朵朵花开</b></p> <p> 每一个孩子，都是一颗饱满的种子；每一间教室，都是一片肥沃的土壤。这一面面“会说话的墙”，让班级充满青春活力，营造昂扬向上、积极进取的文化氛围，把每一位学生带进温暖的家，使每一位学生在潜移默化中向美而行。</p> <p style="text-align: center;"><b>一方雅静 满室馨香</b></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 整洁、幽雅而舒心的办公室环境，展现了老师们高雅的生活情趣和对美好工作的热爱，营造了和谐优雅的办公和育人氛围，增强了教师的团队凝聚力，提升了位小的校园文化内涵。</span></p> 美育档案 <p> 美育观摩组仔细查看了学校的档案（包括学校体育、美育课程教学方案、教案和管理制度等），并询问了学校体育、美育活动开展情况。</p> 最美大课间 <p> 发展体育运动，增强学生体质。孩子们活泼矫健、生龙活虎地展示着他们的充沛精力，他们统一的着装，规范整齐的动作让所有观摩人员不禁感叹：这才是孩子们活动的乐园啊！</p> 社团文化 <p> 我校向来重视学校的艺术教育工作，力求提高学生的审美和艺术修养，根据学校实际情况，开展丰富多彩的社团活动，取得了丰硕成果。</p> <p style="text-align: center;"><b>艺海启迪 各美其美</b></p> <p> 手工制作，画画，寄托了孩子们精神上的向往与审美，感受到民间艺术的特殊魅力，形成审美愉悦，从而埋下一颗传承的种子。一张画纸，一盒彩笔，任孩子们在美的世界里驰骋。</p> <p style="text-align: center;"><b>民韵悠悠 乐美童心</b></p> <p> 歌悠扬，曲萦绕，豆蔻年华，风华正茂，少年善学，可以阅经典，可以调素琴，中阮富有诗意的旋律在我们的校园奏响，孩子们在活动中快乐成长，勇敢追逐自己的青春梦想。</p> <p> 美育工作是学校教育的重要组成部分，此次观摩评比是一场“及时雨”，在以后的工作中，位小会真正将美育渗透到每一个角落里，以美养德、以美启智、以美健体，培育“语言美”、“行为美”、“心灵美”的位小好少年！</p>