调研督导查不足 对标整改促提升 ——丹凤县教研室督导组深入铁峪铺镇开展教学常规视导

掠过田野的风

<p>  为加强教学常规管理,促进学校教学管理工作迈入科学化、正规化轨道,切实提高学校教育教学质量和精细化管理水平。10月27日至28日,丹凤县教研室副主任周书生一行5人深入铁峪铺镇进行教学常规督察视导工作。</p><p> 视导组通过听推门课、查阅学校常规管理资料、教师教学常规资料和教师研讨等形式,对学校教学常规工作给予诊断式指导。</p><p><br></p> <p>  一到学校,各位教研员立即深入相应班级进行听课,了解学校实际课堂情况。课后随即进行评课,听取授课教师的课堂思路和反思,并结合课堂对每节课进行了精辟的点评与指导,对课堂的可取之处与不足之处进行有效反馈。</p> <p>  紧接着,视导组认真查阅中心校、校本部各项教学管理制度及各类教学工作材料,抽查学校教研组教研活动、集体备课、教师教案、作业批改、单元检测、听课笔记等教学常规落实情况,同时对学校课程设置、作息时间、教学管理制度、校本教研等方面进行了全面、深入、细致的督查和指导。</p> <div>  10月28日,督导组在铁峪铺镇中心小学校本部召开了视导反馈会。全镇所有学校校长参加了反馈会。</div><div> 会上,各位教研员结合两天时间查阅情况,有理有据地对铁峪铺镇常规管理、常规教学、教学科研等方面进行了据实通报,通报既有对铁峪铺镇认真落实县教研室228、229号文件扎扎实实做好常规管理、教师敬业爱岗、中心校管理层讲担当、做表率、抓落抓质量等优点的充分肯定,又有对学校中青年教师课堂教学水平有待提升、进一步活跃学校文化生活等方面进行建议。</div><div><br></div> <p>  周书生主任对铁峪铺镇抓常规教学管理提质量做法给予了充分肯定,勉励大家戒骄戒躁,再接再厉。一是要坚持自信,凝神聚力,真抓实干,在管理上凸显一个“实”字,不折不扣抓好管理工作;在落实上凸显一个“快”字,注重效率;在纠偏治本上凸显一个“准”字,把握好育人方向;二是要加强督查,履职尽责,树立质量意识和使命感;三是要突出重点,抓好常规,严守课堂主阵地,提高课堂效益;四要是删繁就简,抓好落实,做好校本教研,减轻师生负担;五是要张弛有度,长远发展,关爱学生,着眼学生兴趣培养,着眼为学生终身发展。</p> <p>  会议最后,中心小学校长代书臣对教研室常规视导工作表示感谢,表示将会严格按照视导组反馈意见,认认真真,扎扎实实地抓好学校的各项教学常规管理工作,挖掘新的亮点,稳步提高教育教学质量。一是聚焦课堂抓提升。深入开展教学大练兵活动,向四十分钟课堂要质量;二是精细管理抓提升。细化过程管理,进一步提升学校精细化管理水平;三是创新方法抓提升。积极学习先进管理经验,推行科学化管理;四是优化机制抓提升。树立质量导向,形成全员想质量提量局面。</p> <p>  教学质量是学校发展的生命线,是教师教育教学价值的直接体现。视导刚刚结束,10月28日傍晚,铁小校本部及全镇各校立即组织教师召开教学视导反馈及教学常规整改措施会议,对视导组反馈的各项问题进行了详细反馈通报,要求教师在备课、上课、常规教学中发扬优点,及时查找不足,限时整改,以这次教学常规视导为契机,继续坚持以教育教学为中心,紧紧抓住教学常规管理去落实,不断提高铁峪铺镇教育教学质量。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  (撰稿:杨培林 审核:代书臣)</b></p>

教学

常规

铁峪铺

视导

学校

课堂

教师

反馈

管理

教学质量