<p>为了进一步推课堂教学工作的开展，切实提高课堂教学效率，聚合团队力量，锻炼教师队伍，探索高效率的课堂教学模式与评价，英语组在教务处的精心安排下进行了课堂教学赛课活动。</p><p>对于此次赛课活动英语组老师都高度重视，课前认真备课，精心施教，力争把自己高超的教学艺术展示出来，呈现了一节风格各异、亮点缤纷的课。</p><p>在赛课过程中，老师们教学方法灵活，导学案设计独特，通过创设有效的学习情景，充分调动了学生参与课堂的积极性，凸显了教师的主导性和学生的主体地位。</p> <p>Come on !一起来欣赏下赛课老师们的风采吧！</p> <p>张敏老师，赛课主题七年级上册Unit2《 what does he look like》热身环节利用音标chant带领孩子们，新授环节利用不同颜色小衣服的游戏教授单词，整节课操练形式多样，充分调动了学生的兴趣，课堂气氛活跃</p> <p>徐兰老师，平实中点亮孩子们的智慧，讲授七年级上册Unit2创设具体的英语语言情景，教师细心教学，精心备课，展现了一节真实的课堂教学。</p> <p>刘云老师讲授八年级上册Unit2用自身的魅力，不断调学生的积极性，带着学生畅游在英语这个多彩多姿的世界，评价方式多种多样，展现扎实的基本功，从重点句子到文本，提高学生的听说能力，降低学生对新知学习的难度，拉近学生与文本的距离，培养学生说英语的意思和用英语的能力。👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻</p> <p>张艳艳老师在教学中，语调亲切，口语流利，并能不断鼓励学生给学生勇气，课堂气氛融洽。板书设计巧妙新颖，安排合理，取得不错的教学效果。教师发挥主导作用，使教学引人入胜，轻松自如，调动学生的积极性，从而使学生学得津津有味。</p> <p>张艳艳老师动感的拍手歌一起，就勾起了同学们的兴趣</p> <p>董娜鸿老师精心设计情境，激发孩子们的学习兴趣，利用疫情期间的视屏，感化并教育孩子应该保持健康，与本学习主题相对应，董老师的课件精心细致，运用任务型教学方式引导学生积极参与，培养学生语言技能和语言运用能力。</p> <p>讲课结束后，我们英语教研组全体教师即时进行了评课活动，让我们投身到这股学习，争提高的学潮中去。在听课评课学习中提高自己的专业技能，提升教学水平，促进教师改进教学实践，与时俱进，深化学校教育教学改革。</p><p><br></p><p><br></p> <p>本次活动，既是一次教师示范活动，又是一次课堂教学的研讨活动，更是一次教学经验交流。对于我们每个老师来说都收获满满，我们英语组的展示还在如火如荼中进行，我们会吸收精华并渗透在我们的教学中。学海无涯，相信在未来的教学道路上，只要保持一颗热忱的心，我们将不断进步！</p> <p>“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们初中部英语人在教学路上不断探索，在教研途中奋力前行！</p>