北郭丹中心校幼儿教师基本功考核——自弹自唱活动美篇

<p>教师的弹唱能力是幼儿园教师的教学基本功之一,是有效开展音乐活动的基本保证。为了能够让老师们的专业技能得到提升和锻炼,提高教师音乐素养,促进教师专业化成长,并能够尽快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿的一日活动,丰富实践工作经验,快速成为一名优秀的合格教师,因此,北郭丹中心校搭建了全园教师的钢琴弹唱基本功考核这个平台,以考核促进提高,让老师们能够共同学习,共同进步!</p> <p>张静校长、马杏花主任对打分标准进行了讲解,从老师能够准确把握音乐风格、旋律流畅,伴奏技能、弹奏姿势自然大方,音准、音色好,具有一定的音乐表现力与感染力等各个方面进行打分。</p> <p>本次比赛,采取幼儿五大领域画册中自选曲目边弹边唱的形式,现场弹唱顺序,打分评比。</p> <p>老师们认真的模样、娴熟的动作让琴音从老师们的指缝中流露出优美的乐曲,那么的欢快、那么的悦耳,让人心情愉悦……</p> <p>演奏完毕后,中心校领导马主任对此次老师们的表现进行了评价和小结,并提出了指导性的意见和建议。这种以"考核促训练"的方式,既促使老师们每天利用休息时间进行练习,夯实了老师们自身的弹唱水平,又对老师们的专业成长有了更好的引领。</p>

老师

教师

弹唱

打分

考核

基本功

中心校

郭丹

音乐

能够