<p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">金秋十月，桂花飘香，五谷丰登，真不愧是一个收货的季节，10月23至24号，国培计划2020-花垣县中学英语送教培训项目A307实施阶段的示范教学在边城高级中学如期举行。23号上午是六堂专家团队教师的示范课，主题是本土化教学资源在课堂中的有效应用。来自边城高级中学的吴泠华老师，以扎实的专业知识艳煞他人，以湘西本土特色结合自身经历给我们带来了一堂关于过去完成时的不一样的语法复习课，课堂虽安静，但那是高三语法课，同学们需要静下心思考消化后生成自己的句子表达出来，从表达中可看出孩子们扎实的英语功底，也可看出老师平时的教学深度；紧接着是华鑫中学黄正荣老师带来的一堂初三阅读课，课题是Mom knows best. 用彭学明所学的娘来导入，自然而流畅，让同学们也开始思考自己事妈妈是个什么样是妈妈，整堂课以情动情，以爱浇灌，任务设计明确，每一个任务都让同学们深挖情感，令所有在场的学生和老师都心潮澎湃，为之感动；之后是初二老师黄欢和龙芬芝老师的同课异构，一个娓娓道来，一个精彩纷呈，让简单的职业介绍课程变成了学生梦想的实现乐园；最后是初一老师吴克佳和艾杨梅老师的同课异构，两位老师都以自己的家为例，介绍了家庭关系，并让学生通过图片分别展示自己的家庭成员，课堂环环相扣，重点突出，学生的反馈也很好。让在场的每一位教师倾佩。</span></p> <p>培训师们的示范课堂，精彩纷呈，受益无穷</p> <p>其余培训师们正在认真地听评课</p> <p>团队建设和小组评课篇</p><p> 23号下午是小组评课活动，评课前进行小组建设活动，班主任给班级分成8个小组，由组长带领小组成员一起准备小组展示活动，各小组积极参与，展示时更是各显才华。通过互动，小组的老师渐渐熟悉，在评课时都大胆地各抒己见，彰显自己的智慧和见解，这个过程不紧要我们会听课，还要学会评课，会抓住课的亮点和不足等等，同时也在不断地反思自己的课堂。</p><p> 小组派代表上台评课，首席专家黄正荣总结发言，给我们阐述了什么是本土化教学资源在课堂中的有效应用。受益匪浅，学以致用。</p> <p>小组建设中，正在编排小组特色活动</p> <p>小组代表上台评课，老师们各抒己见，各显才华。</p> <p>24号上午，<span style="background-color: rgb(255, 240, 197); color: rgb(87, 45, 28);">吉首市民族中学的黄鹂老师给学员们带来《本土化教学资源在中学英语课堂中的有效运用》专题讲座，让学员们对本土化教学资源有了全新的认识，确定今后的英语教学的方向，在国培的路上，在黄老师的助力下，相信花垣的英语教学会更加完美！</span></p> <p>黄鹂老师正在用自身经历生动地给我们讲述什么是本土化教学资源，怎样在课堂中进行有效应用，分别以游戏方式和案例方式来阐述。</p> <p>学员老师们正在认真的聆听和做笔记</p> <p>老师们正在激情昂扬的朗诵师德颂</p> <p style="text-align: center;">名师经验分享篇</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: justify;"> 24号下午培训师张丽芳老师、刘惠香老师、吴小艳老师、贾清清老师从问题诊断工作总结汇报、初中英语阅读教学与写作教学、教研、信息技术等方面与学员们分享了自己的经验，让我们开阔了眼界，明白了努力方向，反思了自己的课堂，同时也提高了自己的见识。</p><p><br></p> <p>一切的收获离不开发展中心教师团队的精心策划和无限的付出，花垣教师的成长他们功劳最大，在此道一声，老师们辛苦了</p> <p><span style="color: rgb(87, 45, 28); background-color: rgb(255, 240, 197);"> 总之，感恩国培，让我们一起共学习，成长！感恩国培，让我们发现英语的魅力和花垣初中英语教师团体力量！相信花垣初中英语教育的未来在国培的助力下会更加的灿烂和辉煌！造福花垣的孩子是我们共同的梦想。加油，噢力给💪💪💪</span></p>