以德育人，凝聚师魂 —辛冲二中师德师风建设

海阔天空

根据《市教育局、市委编办、市人社局、市财政局关于印发深化全市新时代教育队伍建设改革若干措施的通知》（武教师[2019]4号）关于“将每年9月设为师德师风主题月”的要求，按照区教育局文件，结合抗击新冠肺炎疫情工作，我校于2020年9月开展师德师风建设月活动。一、明确活动目标，加强组织领导，明确责任分工。 贯彻落实新时代教师队伍建设要求，全面加强学校师德师风建设，进一步提高全体教师职业素质，建设一支师德高尚、素质优良、业务精湛、人民满意的教师队伍，引导广大教师争做“四有”好老师。 开展师德师风建设月活动是贯彻落实习近平总书记关于教师队伍建设重要讲话精神、全国教育大会精神和中共中央国务院、省市区关于新时代教师队伍建设系统文件精神的具体行为，也是不断优化育人环境、加强教师职业道德建设的重要措施。要充分认识开展活动的重要意义，切实加强领导，成立活动工作领导小组，细化工作方案，明确任务和要求，认真抓好落实。 学校师德师风建设领导小组： 组长：王加奇、罗俊涛 副组长：梅正红、秦育林、徐银华、张建 组员：操跃进、洪魁峰、万朝红、汪喜林、单先进、王保利 二、加大宣传力度，开展自查自纠。 学校创新活动方式，大力开展师德师风教育，营造浓厚的师德师风建设氛围，利用板报、宣传栏、校园网络等形式大力宣传上级关于师德师风建设相关政策规定，大力宣传身边优秀教师模范事迹，增强广大教师的责任感、荣誉感和自豪感。9月7日上午，在周一工作例会上，王加奇书记、罗俊涛校长及时传达了街教育总支在9月4日召开的书记校长会上的精神，王书记重点学习了街教育总支制定的《师德师风建设月活动方案》及相关文件精神，主持讨论并最终部署了辛冲二中开展师德师风建设月工作及活动方案。9月10日，学校召开师德师风建设月动员大会，会上学习了《2020年辛冲二中关于师德师风建设月工作方案》，集中学习文件、准则、政策法规，举办师德报告会，全方位营造宣传氛围（十项准则，“四有”教师） 9月7日-9月18日，以教研组或年级组为单位，认真传达7月27日教育部网站《公开曝光8起违反教师职业行为十项准则典型问题》。组织广大教师对照《十项准则》，深入开展自查自纠，突出以有偿补课、收受学生家长礼品礼金、体罚或侮辱学生、社会失信等问题，找出在师德师风方面存在的问题、不足与差距，并对存在问题的现象、原因进行细致的剖析，写出书面材料，以诚实守信为基础，以立德树人为目标，全覆盖、无死角，人人参与，不搞形式。每名教师都已经完成一份自查自纠材料，在年级组或教研组交流，接受同行监督，已经装订成册。 三、开展专项教育活动。 以各部门为单位，组织广大教师集中学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》。通过道德讲堂、学校党组织书记带头宣讲，引导广大教师全面理解和准确把握师德师风内涵，做到人人应知应做，必知必做，让准则要求入脑入心，真正把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警。将《十项准则》张贴在学校醒目场地，印发到每位教师中。9月11日，在张建副校长的组织下，开展师德师风交流会，会上大家畅所欲言，王秋林老师、王保利老师、高晴雯老师、单先进老师等20多位教师的精彩发言赢得了大家热烈的掌声。9月28日，学校组织教职员工在敏行楼四楼多功能室开展师德演讲会，王保利老师、万朝红老师、王小琴老师等7位老师用身边的故事诠释师德内容。 四、开展师德承诺活动。 9月21日，以“践行职业准则，争做四有教师”为主题，学校每名教师都在自查自纠的基础上书写师德师风承诺书，以年级为单位分批次面向学生承诺。学校将师德承诺书编印成册，相互提醒，相互监督，取得实效。学校对照《十项准则》要求，集中拟定学校承诺书，张贴在学校宣传橱窗，或在电子显示屏滚动播放。9月22日上午，学校以横幅的形式，利用学生集会，现场签订师德承诺。 五、建立长效管理机制。 以《十项准则》和“四有”教师为重要抓手，坚持办人民满意教育为宗旨，健全学校师德师风管理长效机制，严肃处理有偿补课、体罚侮辱学生、收受礼品礼金等严重违反师德行为。在教师师德考核和年度工作考核中，将有偿补课、体罚侮辱学生、收受礼品礼金等作为重要考核指标之一。9月底已经制定完善好本校《师德师风考核实施细则》，作为年度师德师风考核指导性方案。同时，建立和落实师德师风投诉情况通报机制，学校王加奇书记、罗俊涛校长在学校每周的行政例会上将师德问题记在心上，抓在手上，认真履行立德树人的重要责任。 下阶段要做好各部门师德师风建设总结梳理工作，对学校“师德师风建设年”活动的总体情况和存在的问题作出全面总结和分析，进一步凝聚人心、促进和谐，争做依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、遵守纪律的模范。为建立一支拥有师德高尚、业务精湛、博学笃行、勇于创新的教师队伍，为开创学校各项事业发展新局面而努力奋斗！