“天声我材”合唱团笔记（29）-绒花

天声我材

10月25日，胡老师指挥排练

一、备战“129”，选定吴昊老师改编的四声部混声合唱《绒花》。该作品有一定难度，要求各位重视，后期将加密排练。既是比赛级别的压轴之作，又能提升能力，促进合唱团成长。

二、乐理

1、 合唱团此次购买了《绒花》的正版五线谱，请大家保管好曲谱，尊重并保护知识产权。

2、 先复习一下褚老师教的钢琴键盘和谱表对照，理解五线谱每个线和间的音名。基本的音级就是CDEFGAB。

再来个局部的，简化的：

3、 音的升降可以改变音级，形成各种不同的调式。这个涉及音程（两个音级在音高上的相互关系）的知识，以后慢慢学习。也可以再看看上次笔记给出的一张图。

4、 唱谱可以采用固定调唱名法，也可以采用首调唱名法。

（1） 固定调唱名法

音名对应的唱名固定不变，但每个音的音高必须根据五线谱上的升降记号来确定。在任何调式中， C都唱做“do”，其他音顺着往下推导，如：D就唱做“re”，E就唱做“mi”，在调性变化的时候，也按照这个唱法进行。

● 固定调唱名法的好处很多：

✓ 这种唱名法与调没有关系，我们不需要判断乐曲是哪个调，就可以把它唱出来；

✓ 唱出来的音与键盘上的音是完全对应的，所以一边唱一边弹很方便；

✓ 五线谱用的就是固定调，所以学习五线谱的同学用这种唱法很方便。

● 但是固定调的缺点也很明显，就是升降号多了情况下不容易唱准，这对于初学者来说非常困难，必须经过长时间训练才能做到。

（2） 首调唱名法

● 音名对应的唱名根据调式需要改变，先找到主音（调式的中心音，比如大调的“1”），然后依次推导。例如在C大调中，C就唱做“1”；而在G大调中，G就唱做“1”；F大调中，F就唱做“1”，其他音顺着往下推，在调性变化时，“1”就随之移动。

● 首调唱名法的好处是：

✓ 对于初学者来说更容易唱准；

✓ 简谱用的就是首调，所以学习简谱的同学这种唱法很方便。

● 但是首调的缺点也很明显，因为必须判断调，当调判断不准确时，唱法可能出错，而且如果乐曲不是C大调时，首调唱名法与键盘的对应关系比较复杂，可以说每个调的“1”位置都不一样，例如在G大调中，G的位置就是“1”，F大调中，F的位置就是“1”，所以弹奏起来变得非常复杂。

5、 理论太复杂，实践很简单。结合《绒花》这部作品，我们尝试转换固调和首调的唱名。为了区别，首调唱名我们写1234567（发声还是DoReMiFaSolLaTi，但是首音1的音高要根据调式主音确定），固调唱名写DoReMiFaSolLaTi（但是音高要按照五线谱上的升降符号确定）。

《绒花》采用了降A大调和F大调。这是五线谱的端头标记告诉我们的，读谱时注意看。

（1）降A大调

（2）F大调

五线谱上这个降号在B处，钢琴上所有的B都降半个音（弹黑键）。简谱上写：1＝F，即这里1的音高是F。

6、 这次排练推荐首调唱名法，大家对应五线谱的每个音名转录成首调唱名。其实，只要每一行的第一个音的唱名确定准了，后面根据线、间的音高关系，顺着写下去就行。

（附上简谱草稿，咱们一起核对核对）

7、 注意节奏、强弱，以五线谱的为准！

三、练声

1、 呼吸训练：1吸1吐（吐到底），1吸2吐，1吸3吐，1吸4吐。感受腹部力量及呼吸的节奏。

2、 呼吸与哼鸣结合：4个哈，1234， 4321； 4个啊，1234， 4321；把呼吸与哼鸣的气息结合起来。这样离唱歌越来越近了。口型尽量不要乱动，内口打开，并靠脊柱和腹部支撑，声音才能洪亮。

四、《绒花》第16～38小节，A部分

1、 女高音注意控制，以叙述的方式歌唱，自然贴切，不要端着。世，进入要轻而准，不要滑音，仿佛天籁之音从天而降。朵、美之间，骨、绽之间不要换气。的唱di。芳，有戏曲的甩音，多练练。绽，打开的状态。开，发音偏ka，结尾的休止符要保持声断，情不断。漓，快而轻的顿音，表达无奈的情感。

2、 女中音的哼鸣，位置稍稍靠前，不要太后、太厚。

3、 男声注意进入的音准和节奏，以及强弱变化。男低要熟悉对低音谱号的音名，并熟练转换唱名。

五、作业

1、 各个声部完成首调唱名的转录、标注。

2、 复习A部分，预习B部分。跟唱老师录制的各个声部的钢琴伴奏。

3、 结合泊乐合唱团的视频，了解一下整首作品的结构。

感谢冯忠健与华敏玉两位老师供稿。

亲爱的同学们，下次再会！

20201025

课堂成果

绒花-B

绒花-S1

绒花-S和声部分

绒花-A

绒花-A和声部分

绒花-T

2020年“一二九”歌会的排练安排（初稿）