<p> 为了进一步推进“名校+”教育联合体课堂研究，提升教师综合素养，引领教师聚焦道德与法治课堂，不断探索改进课堂教学的模式和方法，碑林进校于2020年10月27日上午在星光实验学校开展了“同课异构展风采，聚焦课堂促成长”为主题的小学道德与法治重点学科建设活动，全区40余名道德与法治课教师参加了本次活动。</p> <p> 活动首先以同课异构的方式进行了教学展示。星光实验学校姜敏、理工大附小柏玮、黎侠三位老师分别执教了统编版道德与法治四年级上册第三单元第九课《正确认识广告》一课。</p> <p> 姜敏老师的教学从一段有趣的广告视频开始，紧紧围绕“无处不在的广告”这一框题展开深度教学。整课教学条理清晰、重难点突出，并能将授课内容与学生生活实际巧妙结合，课堂气氛轻松愉悦，教学效果良好。</p> <p> 柏玮老师的教学从“什么是虚假广告”的话题引入，她利用教材当中的具体案例引导学生自主发现虚假广告的特征，讨论虚假广告给人们带来的危害，并结合学生自身的生活经验及时总结识别虚假广告的好办法。教学中，学生积极发现、自主探究，不同的问题解决策略展现了学生多元化的思考，有效达成了教学目标。</p> <p> 黎侠老师的教学从“一杯美容养颜的豆浆”说起，教师精心设计的教学活动，环环相扣、层层推进，顺利完成“广告都可信吗”、“学会识别广告”的话题探讨。教学中，老师充分利用法治教育课程资源来丰富课堂教学，在尊重法律知识准确性的基础上，将“法言法语”巧妙地转化为“童言童语”，实现了学生法治思维和意识的培养。</p> <p> 课后，两校领导为授课教师颁发了荣誉证书，三位老师分别进行了深入反思，现场听课教师也展开了研讨交流，大家各抒己见、共同提高。</p> <p> 活动最后，陕西省教学能手马亮老师就《探索思政课新的“打开方式”》这一话题与参会老师们进行了主题分享。她提出了“三让”主张：透过课堂窗口，让学生多看、多听；增强课堂的互动性，让学生多思、多说；走出教室，让学生多问、多做。同时她还强调：每一位道德与法治课教师都要以习近平总书记提出的政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正来要求自己，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。</p> <p> 本次活动，理工大附小“名校＋”教育联合体各学校领导高度重视，教师准备充分，展示了学校教师教学的新思路，教学研究的新成果，活动达到了预期的目标，收到良好的效果。</p> <p>撰稿：汝敏</p><p>审核：袁直</p><p>制作：汝敏</p>