<h3> 亲爱的家长朋友们，预习是学习和掌握语文知识的有效方法和重要途径，孩子能否在课堂上表现的自信、高效，就取决于他们在课前的预习。因此，一年级的爸爸妈妈要帮助孩子从小培养自学能力，为将来打好扎实的基础。以下内容是老师分享给家长们的“预习五部曲”。<br> 第一步：标好语文段落。<br> 预习一篇课文前，先让孩子在每个自然段的前面标上阿拉伯数字，看似简单的小序号，其实是在帮助孩子整体感知课文，知道一篇文章是由多个自然段构成，有的自然段是一句话构成，有的自然段是几句话构成，这种认识，对孩子以后的读写会有很大的的帮助。</h3> <h3> 第二步：圈记“会认的字”。<br> 每篇课文后面的横线里都有课文要求学生会认的字，让孩子们预习时，在课文中找到画圈，既加深了印象，又明确了要求。家长们还要注意课文，后面出示的“我会认”的生字。如果有红色的标注，这个字就是多音字。要教孩子们观察哟</h3> <h3> 第三步：田字格里要求会写的生字用双横线标注。<br> 每篇课文，后面都会有几个生字出现在田字格，那都是要求会写的字，孩子们只需要在课文中标记，不用提前书写哦。</h3> <h3> 第四步，大声朗读<br> 书读百遍，其义自见。预习的关键一步就是——读。在读的过程中，让孩子借助拼音，自己朗读，至少读读五遍。</h3> <h3> 第五步：家长签字。<br> 爸爸妈妈要好好监督检查。你们的陪伴，是孩子最大的财富，这一步可不能少哟！</h3> <h3> 为了美好的明天，把宝贝们加油！</h3>